创业型大学的文化冲突与融合——基于学术资本转化的维度

发布时间：2018-01-09 10:36

  本文关键词：创业型大学的文化冲突与融合——基于学术资本转化的维度　出处：《中国高教研究》2013年09期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：学术资本转化是创业型大学区别于传统大学的组织特性,其带来的商业文化与大学内在的学术文化构成一对矛盾,成为创业型大学的文化冲突之源。在创业型大学,商业文化与学术文化的关系最初以文化冲突的形式呈现出来,具体表现在三个方面:学术创业与教书育人、科学研究的消长;忽视基础研究,强化应用研究;创业型教师与传统型教师的对立。从学理角度而言,不仅学术文化可以也应该走向市场,而且作为一种手段的商业文化可以推动学术文化的繁荣,最终实现两者共存双赢。
[Abstract]:Academic capital transformation is the organizational characteristics of the entrepreneurial university is different from the traditional university, the commercial culture and university internal academic culture constitute a contradiction, become the entrepreneurial university cultural conflict. In the source of Entrepreneurial University, the relationship between business culture and academic culture first took the form of cultural conflict, specifically in three aspects: Academic Entrepreneurship and teaching, and scientific research; neglect of basic research, strengthen the application of study; opposite entrepreneurial teachers and traditional teachers. From the academic perspective, academic culture not only can and should move toward the market, but also as a means of commercial culture can promote academic and cultural prosperity finally, realize win-win coexistence.

【作者单位】： 浙江农林大学党委;浙江农林大学教育发展研究中心;
【分类号】：G641
【正文快照】： 在整个19世纪,科学研究进入大学受到广泛质疑。到了20世纪甚至21世纪,虽然“两个中心”的大学职能观逐渐成为普遍共识,但是,在大学中,教学与科研的文化冲突仍然存在,部分教师仍然坚守纽曼的观点,认为两者属于“不同性质的工作”。可见,教学与科研在大学中的融合,经历了一个漫

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本文编号：1401098