当代教师教育杂志社官网－当代教师教育编辑部投稿邮箱

  本文关键词：免费师范生从教信念及农村任教意愿调查，由笔耕文化传播整理发布。

当代教师教育

该刊杂志/杂志社简介：

    当代教师教育杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。当代教师教育内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，当代教师教育公认誉为具有业内影响力的杂志之一。当代教师教育并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。

该刊被以下数据库收录：

国家新闻出版总署收录
期刊荣誉：
获“首届国家期刊奖”

当代教师教育杂志主要栏目：

“理论探索”、“政策法规”、“体制改革”、“教师专业发展”、“课程与教学”、“学科教学”、“教师教育课程教学”、“高等教育课程教学”、“基础教育课程教学”、“基础教育研究”、“学科建设”、“师德师魂”、“职后教育”、“现代教育技术”、“国际视野”、“博士论坛”、“调查研究”、“一线报告”等栏目，反映教师教育中的重要理论问题与热点问题的研究成果，力求把“理论探索”、“教师专业发展”、“课程与教学”、“教师教育课程教学”、“基础教育课程教学”、“现代教育技术”、“职后教育”等

当代教师教育编辑部投稿联系方式：

地址：陕西省西安市长安南路199号
邮政编码：710062
电话：029-85308207;

当代教师教育杂志社已发表论文目录：

1、教师知识研究的进展和趋势李长吉;沈晓燕;
2、教师专业发展中的冲突及其化解杨小秋;
3、主体间教育实验的理论基础和方案设计郝文武;
4、免费师范生在校学习状况调查石云;雷伟;朱红强;
5、中国传统师德的人文性及当代提升徐廷福;
6、教师专业发展的现实问题与未来路径车伟艳;
7、开发利用家教实践 创新高师教育实习夏玉钦;李千路;
8、教师教育者的教学实践示范探析邓惠明;
9、新入职教师课堂教学方法的选择与运用钱栩;沈?;
10、西方成人质变学习理论发展的比较研究朱敏;
11、西安市基础教育教师发展状况研究冯建新;冯敏;赵晓林;
12、美国优秀历史教师教学专业标准的分析与研究许立新;
13、免费师范生教师职业认同现状调查李录志;宋丙英;王丽;
14、浅析多元化数学的教育价值及其实现途径陈际平;李婷婷;
15、免费师范生从教信念及农村任教意愿调查王庭照;杨鹃;王彦朴;

当代教师教育杂志社投稿须知：

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，，多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词
5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
8、希望作者投稿时务必将以上要素补充完整、以减轻编辑部的后期工作负担，谢谢合作！
8、编辑部有权对稿件进行修删，不同意请在稿件中声明
9、请勿一稿多投，发现一稿多投者，一切不良后果由作者承担
10、当代教师教育杂志录用通知书为信件版，发放通知书采用快递、请详细写出收信地址
11、若不能被录用，恕不退稿，请作者自留底稿，不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊
12、本站并非当代教师教育杂志社和当代教师教育编辑部官方网站
13、若向该刊投稿，请直接与当代教师教育杂志社编辑部联系

关键词阅读：

延伸阅读：

  本文关键词：免费师范生从教信念及农村任教意愿调查，由笔耕文化传播整理发布。