美国弱势群体入学政策的法律审视与启示

发布时间：2018-01-21 12:00

  本文关键词： 弱势群体 入学政策 美国联邦最高法院　出处：《高等教育研究》2015年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：美国弱势群体的入学政策因涉及种族与性别平等、残疾人保护等敏感因素,一直是美国社会争议最大、历时较长、牵涉甚广的教育议题。联邦最高法院介入大学关于种族、性别、残疾人招生的判例,不仅引导美国大学的招生政策逐渐从简单化走向整体性、全面性的复杂评价,而且为大学弱势群体招生政策的调整提供了法律上的阐释,对今天中国大学招生政策的调整,反思大学招生自主权,实现依法招生有积极的意义。
[Abstract]:Because of the sensitive factors such as race and gender equality, the protection of the disabled and so on, the school entrance policy of the vulnerable groups in the United States has been the most controversial in American society for a long time. Involving a wide range of educational issues. The Supreme Court's involvement in university jurisprudence on race, gender, and admission of persons with disabilities not only led to a gradual transition from simplification to integrity in the admission policy of American universities. Comprehensive and complex evaluation, and for the weak groups of universities to adjust the enrollment policy to provide a legal interpretation of today's adjustment of China's university enrollment policy, reflect on the autonomy of university enrollment. The realization of enrollment according to law has positive significance.
【作者单位】： 厦门大学高等教育质量建设协同创新中心/教育研究院;
【基金】：国家社会科学基金(教育学)一般课题(BIA130080)
【分类号】：G649.712
【正文快照】： 弱势群体,亦称特殊群体,是指在政治、经济、社会、文化、生理等各个方面处于相对不利地位的人群。虽然各国对弱势群体的界定有一定的区分,但少数民族或种族、女性以及残疾人一般被公认为弱势群体的重要组成部分。通过立法赋予弱势群体在入学、就业以及救济等方面的特殊照顾,是

【共引文献】

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本文编号：1451419