高校信息公开与程序法定——探究保障学生权利救济机制之完善

发布时间：2018-01-31 05:27

  本文关键词： 高校 信息公开 学生 权利救济　出处：《东北大学学报(社会科学版)》2013年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：依法治校是依法治国在大学校园内的重要体现。从具体案例入手,指出了学生与高校冲突所存在的原因,以寻找国家授权和社团自治两种高校权力获得方式的共同点为思路,希望通过高校在处理学生事务时事前、事中、事后三个阶段的信息公开,达到维护学生知情权、参与权和申诉权等基本权益的目的,找到一条符合中国国情的依法治校权力制约途径。分析了信息公开与国家法律、学术自治的关系,强调立法者应当统筹协调各方利益,同时应注意"度"的把握。
[Abstract]:Running a university according to law is an important embodiment of governing the country by law in university campuses. Starting with specific cases, the author points out the reasons for the conflict between students and colleges and universities. In order to find the common ground of the two ways of obtaining university power, the author hopes to open the information in three stages before dealing with the current affairs of students in colleges and universities. In order to protect the students' basic rights and interests, such as the right to know, the right to participate and the right to appeal, the author finds a way to restrict the power of running a school according to the conditions of China, and analyzes the relationship between the information disclosure and the state law and academic autonomy. It is emphasized that legislators should coordinate the interests of all parties as a whole, and at the same time, pay attention to the grasp of "degree".
【作者单位】： 中南财经政法大学法学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究资助项目(11YJA850018) 国家社会科学基金西部资助项目(12XFX009)
【分类号】：G647;D922.16
【正文快照】： 一切有权力的人们使用权力只有到遇到界限的地方才休止。从事物的性质来说,要防止滥用权力,就必须以权力制约权力[1],而这种能够产生制约力的权力就是程序。“程序法定原则”[2]与西方法律精髓中“正当法律程序条款”的规定有着精神意义上的暗合。在公开情形下建立公平程序,

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