应用逻辑的制度化:国家工业化与高等教育结构调整

发布时间：2018-02-04 01:08

本文关键词： 国家工业化高等教育结构调整学科逻辑应用逻辑制度逻辑网络治理　出处：《清华大学教育研究》2015年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：中国作为后发外生型发展中国家,国家工业化与高等教育结构调整之间存在阶段性关联。中国高等教育结构也先后经历了1952年院系调整、20世纪90年代高等教育大众化以及21世纪现代大学体系建设三次重大历史性变革。影响我国高等教育结构调整政策变迁的深层结构包括计划经济体制、集权管理模式与社会本位的文化模式。国家工业化驱动下的高等教育结构调整呈现出较强的路径依赖特征,表现出强劲的"政经关联逻辑"。"国家的视角"促使我国高等教育结构调整往往在短期内适应经济社会发展的需求,却也不可避免地产生了一系列"意外后果",甚至滋生了高等教育的系统性风险。亟待通过高等教育管理体制改革、教育领域综合改革以及公立高校法人治理结构完善等举措,重构中国高等教育结构调整政策变迁的制度逻辑。建构学科逻辑与应用逻辑相对平衡与包容发展的高等教育系统,促进国家工业化与高等教育结构的松散耦合。
[Abstract]:As a developing country, there is a periodic relationship between national industrialization and the adjustment of higher education structure, and the structure of higher education in China has also experienced the adjustment of colleges and departments in 1952. The popularization of higher education in 1990s and the three major historic changes in the construction of modern university system in 21th century. The deep structure that affects the policy changes of higher education structure adjustment in China includes the planned economy system. Centralized management mode and society-oriented cultural model. The adjustment of higher education structure driven by national industrialization shows a strong path dependence characteristics. It shows strong "political-economic correlation logic". "State perspective" urges the adjustment of higher education structure to adapt to the demand of economic and social development in a short period of time. However, it inevitably produces a series of "unexpected consequences", and even breeds the systemic risk of higher education, which urgently needs to be reformed through the management system of higher education. The comprehensive reform in the field of education and the improvement of the corporate governance structure of public universities and colleges and so on. Reconstructing the institutional logic of the policy changes of the structural adjustment of higher education in China, constructing a system of higher education with relative balance and inclusive development between the discipline logic and the applied logic, and promoting the loose coupling between the national industrialization and the structure of higher education.
【作者单位】：中国人民大学教育学院;
【基金】：国家自然科学基金项目“面向创新驱动发展战略的高校人才培养模式改革研究”(71373274) 教育部人文社会科学研究青年基金项目“美国高校学科结构与产业结构相关性的实证研究”(11YJC880061)
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 一、国家工业化与高等教育结构的三次重大调整“新中国60年来的教育经历两大时期:前30年间的重大教育改革多由政治统领,后30年间的重大教育改革则常以经济主导,其间更有政治经济双重取向的改革,可统称为作为政治-经济改革的教育改革。”1中国高等教育结构调整受制于传统政治经

【参考文献】

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【共引文献】

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