中外合作办学模式:实践反思与路径选择

发布时间：2018-02-26 11:17

  本文关键词： 高等教育 国际合作 大学治理 模式创新　出处：《江西社会科学》2013年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：高等教育国际合作是世界教育界的共同目标,也是确保高等教育机构的工作性质和效果不可缺少的条件。国际合作改变了中国大学的学术沉寂,各种高密度的国际学术会议、跨国界的科研合作、国际化人才培养模式开发、全球性的大学联盟,等等,已经渗透到了高校管理的方方面面。但是,中外合作办学作为高校一种教育理念与教育资源的国际合作交流模式,在二十余年的发展中也历经曲折,并对大学的管理和发展不断提出新课题。从管理机制构建、质量评估体系完善和人力资源管理系统建设等三方面考察中外办学模式可以对跨国合作背景下的中国大学治理提出新的举措和借鉴。
[Abstract]:International cooperation in higher education is a common goal of the world's educational community and an indispensable condition for ensuring the nature and effectiveness of the work of higher education institutions. International cooperation has changed the academic silence of Chinese universities and various high-density international academic conferences, Cross-border cooperation in scientific research, development of international talent training models, global university alliances, and so on, have permeated all aspects of university management. As a mode of international cooperation and exchange of educational ideas and educational resources, Sino-foreign cooperatively-run schools have experienced twists and turns in the course of more than 20 years of development, and put forward new topics for the management and development of universities. The improvement of quality evaluation system and the construction of human resource management system can bring forward new measures and references to the governance of Chinese universities under the background of transnational cooperation.
【作者单位】： 武汉大学政治与公共管理学院;江西科技师范大学;江西师范大学国际教育学院实践办;
【基金】：江西省高校人文社科基金项目“地方高校国际化教育资源整合及可持续发展策略研究——基于中西文化耦合思维定势”(GL1328)
【分类号】：G648.9

【参考文献】

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【共引文献】

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