理性与自由:大学建筑“场所精神”的再解读

发布时间：2018-03-03 07:36

  本文选题：理性　切入点：自由　出处：《教育科学》2013年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：早期对大学建筑的讨论均以建筑学者为主,近些年来大学建筑的问题也成为中国高等教育研究者感兴趣的一个新兴热门话题。由此"大学建筑"就成为众多不同学科背景参与者所共同关心的话题,这也导致了大学建筑研究的多元化趋向。本文通过对近年来大学建筑研究脉络的一个简要统合性梳理,尝试从大学本体内在精神属性的视角对大学建筑的风格与气质进行一种出于个人兴趣的分析与阐释,揭示大学建筑"场所精神"的真正意义所在;从而释放出超越大学建筑职能性之外的大学建筑风格人文主义的气质和艺术意蕴,进而探寻大学建筑的物质构成与大学精神气质的内在统一。
[Abstract]:The early discussion of university architecture was dominated by architectural scholars. In recent years, the issue of university architecture has also become a new hot topic of interest to Chinese higher education researchers. As a result, "university architecture" has become a topic of common concern to many participants from different disciplines. This has also led to a trend of diversification in the research of university architecture. This paper attempts to analyze and explain the style and temperament of university architecture from the perspective of the intrinsic spiritual attributes of university ontology, and to reveal the true meaning of "place spirit" in university architecture. Thus, the humanistic temperament and artistic implication of university architecture style beyond the function of university architecture can be released, and the inner unity of the material composition of university architecture and the university spirit temperament will be explored.
【作者单位】： 辽宁师范大学教育学院暨田家炳书院;
【分类号】：G641

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1560121