当代大学教师身份认同与大学文化精神建构

发布时间：2018-03-07 22:19

  本文选题：大学教师　切入点：身份认同　出处：《现代教育管理》2013年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：大学教师是大学文化、大学精神最直接的表现者。当代社会大学教师的社会身份发生了变化,受功利因素的影响,大学教师的角色身份认知也越来越多样,大致可分为以学术发展为目的知识人、以获取仕途发展为目的政治人、以获取金钱为目的的商业人等,后两种明显偏离大学精神和教师本色。官僚化、功利化、商业化使大学走向世俗和平庸,与淳朴高尚的大学精神越行越远。回归大学教师本色,建立良性大学文化生态,大学精神方可薪火相传。
[Abstract]:University teachers are the most direct expression of university culture and university spirit. The social identity of university teachers has changed in the contemporary society. Influenced by utilitarian factors, the role identity cognition of university teachers has become more and more diverse. They can be roughly divided into intellectual persons with the aim of academic development, political people with the aim of obtaining official career development, and business people with the aim of obtaining money. The latter two obviously deviate from the spirit of university and the true qualities of teachers, bureaucratization, utilitarianism, etc. Commercialization makes the university become secular and mediocre, and go further and further from the simple and noble spirit of the university. Return to the nature of the university teacher, establish a benign university culture ecology, the university spirit can be passed down.
【作者单位】： 济南大学;
【分类号】：G645.1

【参考文献】

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【共引文献】

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