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思想政治教育视域下大学生团队精神培养研究

发布时间:2018-03-08 21:24

  本文选题:当代大学生 切入点:团队精神 出处:《吉林农业大学》2013年硕士论文 论文类型:学位论文


【摘要】:作为社会主义事业接班人和建设者的现代大学生,是民族进步的希望,实现现代化祖国的未来。当代大学生完成学业后将是一只新鲜的血液,注入祖国这个集体的每个角落,在社会上的各个岗位,实现自己的价值,展现在校期间所学习到的各种技能,并且勇敢的肩负起建设祖国的责任。团队精神是否健全关系着这些大学生能否适应社会需要,在高速发展的时代能不能立足于市场经济之中,对国家对社会作出自己的贡献,是不是一个合格的建设者和接班人等起到举足轻重的作用。加强大学生团队精神的培养迫在眉睫。也是培养高素质人才的重要一课。在高校开展思想政治教育,培养全面发展的优秀人才在于培养高素质的优秀品质,而基本的文化水平、良好的品德情操、正确的团队精神都是优秀人才必不可少的因素。那么,如何培育,怎样进行已经被世界各国政府和教育部门作为高度重视的研究课题。本文通过对我国高校当代大学生群体的现状分析,从思想政治教育的角度出发,目的在于找出当代大学生团队精神培养的可施之道。本文以马克思主义集体主义思想为主导,以团队及团队精神的基本概念入手,对国内外当代大学生团队精神研究成果的发展动态进行了较为全面的综述,团队和群体的根本区别得到界定,总结出当代大学生团队精神的特点,以及当代大学生团队精神培养的重要意义。通过对国内外团队精神表现的分析,了解大学生团队精神的基本现状,分析解刨了大学生团队精神缺失的原因,从多层次多角度来总结大学生团队精神缺失的原因。探讨了当代大学生团队精神培养的途径:在理论教育中强化大学生对团队精神的认知,提高大学生团队精神方面知识的认知;加强大学生团队精神重要性的认识。社会实践中对大学生团队精神的培养,在实践过程中,加强大学生奉献精神与合作意识;组织各种形式的团队活动,营造大学生合作氛围。思想政治教育在班级层次的引导手段,学生干部及学生骨干的以身作则和凝聚;班级日常管理中增进学生团队情感积蓄。思想政治教育工作者的示范作用,平等对待学生,建立新型师生关系;采取互动交流的民主化的教学方法。
[Abstract]:As successors and builders of the socialist cause, modern college students are the hope of national progress and the realization of the future of the modern motherland. When the contemporary college students finish their studies, they will be a fresh blood, infused with the motherland as a collective every corner. In every position in the society, realize their own value, show the various skills learned in school, and bravely shoulder the responsibility of building the motherland. Whether the team spirit is sound or not is related to whether these college students can adapt to the needs of the society. In the era of rapid development, can we base ourselves on the market economy and make our own contribution to the society? Whether or not a qualified builder and successors play an important role. It is urgent to strengthen the cultivation of the team spirit of college students. It is also an important lesson to train high-quality talents. To carry out ideological and political education in colleges and universities, The cultivation of all-round development of outstanding talents lies in the cultivation of high-quality excellent quality, and the basic level of education, good moral sentiment, correct team spirit are all essential factors for outstanding talents. Then, how to cultivate, How to carry on the research subject which has been paid great attention to by the governments and education departments of the world. This paper analyzes the present situation of college students in our country, and sets out from the angle of ideological and political education. The purpose of this paper is to find out the practical ways to cultivate the team spirit of contemporary college students. This paper takes the Marxist collectivism as the main idea and the basic concepts of team and team spirit. This paper summarizes the development trend of the research results of the team spirit of the contemporary college students at home and abroad, defines the fundamental differences between the team and the group, and summarizes the characteristics of the team spirit of the contemporary college students. Through the analysis of the performance of the team spirit at home and abroad, understand the basic status quo of the team spirit of college students, analyze the reasons for the lack of the team spirit of college students. This paper sums up the reasons for the lack of team spirit in college students from multiple levels and angles, and probes into the ways to cultivate the team spirit of contemporary college students: to strengthen the cognition of team spirit in the theoretical education, To improve the knowledge of the team spirit of college students, to strengthen the understanding of the importance of the team spirit of college students, to cultivate the team spirit of college students in social practice, and to strengthen the spirit of dedication and cooperation of college students in the process of practice. Organizing various forms of team activities to create a cooperative atmosphere for college students, guiding means of ideological and political education at the class level, and setting an example and cohesion of student cadres and student backbone; In the daily management of the class, the emotional savings of the students' team should be enhanced. The ideological and political educators should give equal treatment to the students, establish a new relationship between teachers and students, and adopt a democratic teaching method of interactive communication.
【学位授予单位】:吉林农业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G641

【参考文献】

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本文编号:1585629

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