高校本科专业状态监测评价模式研究

发布时间：2018-03-13 08:31

  本文选题：本科专业　切入点：内部评估　出处：《评价与管理》2013年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：高校内部专业评估是保证教育教学质量的一种有效手段。专业评估要素可以分为"硬实力"和"软实力"两大类。通过构建"本科专业状态监测评价"体系,能够实现专业状态监测、水平评价和导向激励三项评估功能。
[Abstract]:Professional evaluation in colleges and universities is an effective means to ensure the quality of education and teaching. The elements of professional evaluation can be divided into two categories: "hard power" and "soft power". Ability to achieve professional status monitoring, level evaluation and guidance incentive three evaluation functions.
【作者单位】： 重庆交通大学;
【基金】：重庆市教育科学规划课题“地方高校专业状态内部监控体系的研究与构建”(10-GJ-0701)
【分类号】：G649.21

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1605597