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从他组织到自组织:我国学位授权体系发展的转向

发布时间:2018-03-14 18:09

  本文选题:学位授权体系 切入点:他组织 出处:《学位与研究生教育》2013年04期  论文类型:期刊论文


【摘要】:从自组织和他组织角度审视我国学位授权体系发展过程,认为我国学位授权体系的发展经历着从他组织到自组织的转向,即从以学位授权管理部门为主的他组织到以学位授予单位为主的自组织的转向。这一转向伴随着学位管理部门职能的转变,即从计划者、审核者转为环境创建者、问题诊疗者、矛盾协调者和信息服务者。
[Abstract]:From the perspective of self-organization and other organization, this paper examines the development process of the degree authorization system in China, and points out that the development of the degree authorization system in our country has experienced a shift from other organization to self-organization. That is, the shift from the other organization, which is based on the degree authorization management department, to the self-organization organization based on the degree granting unit. This shift is accompanied by the transformation of the function of the degree management department, that is, from the planner, the reviewer to the environmental creator, the problem diagnosis and treatment person, Conflict coordinator and information server.
【作者单位】: 北京航空航天大学高等教育研究所;
【基金】:中国学位与研究生教育学会课题“学位授权体系结构及其影响因素研究”(编号:2010W01)的研究成果
【分类号】:G642.4

【参考文献】

相关期刊论文 前6条

1 王战军;郑中华;;基于价值分析的学位授权制度评估[J];公共管理学报;2008年02期

2 杜瑛;;我国学位授权审核制度的现状透视与改革策略[J];学位与研究生教育;2008年08期

3 林梦泉;龚桢h,

本文编号:1612351


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