基于论文数量、质量和持续性的专家遴选研究——以高等教育研究领域为例
本文选题：研究成果 切入点：高等教育 出处：《中国高教研究》2013年12期
【摘要】：在各个领域的评审中,专家评审是通行的方法,因此专家的筛选是一个重要的问题。高等教育研究领域的专家筛选,采用了基于研究者发表在该领域内核心期刊上的论文数量、质量和研究的持续性等指标方法。对2001-2011年中15种高等教育领域核心期刊中所刊载的33030篇文章,分为两个阶段进行分析,以筛选出符合条件的作者。两个阶段重合的作者,说明是在高等教育领域内持续的研究者,即为高等教育领域内的研究专家。然后,通过年龄上的遴选,得出高等教育领域内的青年专家。该筛选方法以新的角度,比较全面地解决了专家筛选的问题,并且具有较好的操作性。
[Abstract]:In various fields of review, expert review is a common method, so the selection of experts is an important issue. The selection of experts in the field of higher education research is based on the number of papers published by researchers in the core journals in this field. 33030 articles published in 15 core journals of higher education from 2001 to 2011 were analyzed in two stages in order to select qualified authors. The explanation is that a continuing researcher in the field of higher education, that is, a research expert in the field of higher education. Then, through age selection, a young expert in the field of higher education is obtained. The screening method takes a new perspective, The problem of expert selection is solved in a comprehensive way, and it has a good maneuverability.
【作者单位】： 东北大学文法学院;辽宁教育研究院;大连理工大学;
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于知识图谱的我国高等教育研究前沿及其演进分析”(项目编号:12YJA880052) 国家社会科学基金项目“人文社会科学评价中同行评议与科学计量相结合的机理研究和对策分析”(项目编号:11BTQ021)的阶段性成果
【分类号】：G640
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，本文编号：1654009
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