从就业看江苏高校课程设置的问题与改革的思考——基于5所高校和3家企业的调查研究

发布时间：2018-03-29 11:19

  本文选题：江苏高校　切入点：就业　出处：《湖南师范大学教育科学学报》2013年01期

【摘要】：课题组运用深度访谈的方法,调研了江苏省5所高校和3家企业。从就业的角度看,江苏高校课程设置中存在的主要问题是:就业课程参差不齐、就业课程师资短缺、就业课程偏离实践、专业课程忽视就业能力培养、文化素质课程"杂、乱、差"。应对就业需求,江苏高校课程设置的战略调整需着眼于以下方面:完善就业课程体系、改进和加强创业课程、将可雇佣性教育融入专业课程、调整文化素质课程结构、实现就业课程教师队伍的专业化。
[Abstract]:Using the method of in-depth interview, the research group has investigated 5 universities and 3 enterprises in Jiangsu Province. From the angle of employment, the main problems in the curriculum design of Jiangsu colleges and universities are as follows: the employment curriculum is uneven and the teachers are short of employment courses. The employment curriculum deviates from practice, the professional curriculum neglects the cultivation of employment ability, and the cultural quality curriculum is "miscellaneous, chaotic and poor". In order to cope with the employment demand, the strategic adjustment of curriculum design in Jiangsu colleges and universities should focus on the following aspects: perfecting the employment curriculum system, To improve and strengthen the entrepreneurship curriculum, to integrate employable education into professional courses, to adjust the structure of cultural quality courses, and to realize the specialization of the teaching staff of employment courses.
【作者单位】： 南京大学教育研究院;广西师范学院教育科学学院;
【基金】：江苏省高校哲学社会科学研究重点项目“江苏高校课程结构调整与大学生就业问题研究”[2010ZDIXM017] 江苏省教育科学“十二五”规划重大项目“江苏高水平大学研究”[A/2011/10]
【分类号】：G647.38

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1680905