地方高校本科生科研能力培养研究——基于重点实验室的方法

发布时间：2018-03-31 08:00

  本文选题：地方高校　切入点：本科生科研　出处：《山东社会科学》2015年S2期

【摘要】：本科阶段科研活动是锻炼大学生实践能力的重要途径,也是培养其创新能力的关键步骤。针对地方高校本科生科研训练缺乏长效机制的现状,提出了依托各级重点实验室、构建教师-学生科研团队、进行大学生长期科研训练的思路,在制度建设等方面保障教师指导力度、质量以及学生科研强度,从而达到提升本科生科研能力的目的。实践结果表明,经过3年的科研训练,本科生能够较好地掌握科学研究的规律,融入教师的科研团队,取得一定的科研成果。
[Abstract]:Scientific research in undergraduate stage is an important way to train college students' practical ability and a key step to cultivate their innovative ability.In view of the lack of long-term mechanism for undergraduate research training in local colleges and universities, this paper puts forward the idea of building teacher-student scientific research team based on key laboratories at all levels to carry out long-term scientific research training for college students.In the aspect of system construction, teachers' guidance, quality and students' scientific research intensity are guaranteed, so as to improve undergraduates' scientific research ability.The practical results show that after 3 years of scientific research training, undergraduate students can master the law of scientific research, integrate into the scientific research team of teachers, and obtain certain scientific research results.
【作者单位】： 苏州科技学院江苏省建筑智慧节能重点实验室;
【基金】：江苏省建筑节能重点实验室学科建设重点课题(JSS201410-1) 苏州市移动网络技术与应用重点实验室学科建设重点课题(SZS201304-6)
【分类号】：G642.4

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