基于协同创新的“基础-临床相结合、培养学术兼应用型创新人才的医学研究生培养模式”的探索与实践

发布时间：2018-03-31 18:16

  本文选题：协同创新　切入点：培养模式　出处：《高校医学教学研究(电子版)》2015年04期

【摘要】：如何加强医学相关学科专业研究生协同创新能力的建设,已经成为现代医学研究生教育面临的新挑战。青岛大学生理学国家重点(培育)学科以协同创新中心为载体,打破学科的壁垒,建立协同创新环境下的研究生导师遴选模式和课程体系,通过加强培养过程管理和临床实践环节,探索出了一种兼具专业特点,同时又有基础和临床专长的研究生培养模式。
[Abstract]:How to strengthen the construction of collaborative innovation ability of postgraduates in medical related disciplines has become a new challenge to modern medical graduate education. The national emphasis (cultivation) of physiology of Qingdao University is based on the collaborative innovation center. By breaking the barrier of discipline, establishing the model and course system of graduate tutor selection under the environment of collaborative innovation, and by strengthening the management of training process and clinical practice, the author explores a kind of specialties. At the same time, there are basic and clinical expertise of graduate training model.
【作者单位】： 青岛大学医学院生理学教研室;
【基金】：山东省研究生教育创新计划项目(SDYY13040)
【分类号】：G643;R-4

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本文编号：1691876