加强临床医学专业学位硕士研究生医德教育的思考

发布时间：2018-04-02 02:06

  本文选题：临床医学专业学位　切入点：医德教育　出处：《重庆医学》2013年36期

【摘要】：正育人是高等教育的本质,学应有专,德育为先[1]。我国著名外科专家裘法祖的行医准则"德不近佛者不可为医,术不近仙者不可行医"如今已然成为人们衡量好医生的金标准。教育部2009年对医学高层次人才培养进行了战略性结构调整,首次允许临床医学应届本科生报考临床医学专业学位硕士研究生,培养目标明确为"真正会看病"的实践型高级医学综合人才。临床医学专业学位硕士研究生培养目标强烈的职业指向性注定了学生在三年的学习生涯中有长达两年半(重庆医科大
[Abstract]:Proper education is the essence of higher education, learning should be specialized, moral education should be the first. Qiu Fazu, a famous surgical expert in China, put forward the principle of medical practice: "A person who is not close to Buddhism should not be treated as a doctor." The Ministry of Education made a strategic structural adjustment to the training of high-level medical professionals in 2009. For the first time, clinical medicine undergraduates are allowed to apply for a master's degree in clinical medicine, The training goal is "really can see a doctor" the practice senior medical comprehensive talented person. Clinical medicine degree master degree graduate student training goal intense profession directionality doomed the student in three years study career to have as long as two. Year and a half (Chongqing Medical University)
【作者单位】： 重庆医科大学思想政治教育学院;重庆医科大学研究生学院;
【基金】：2013年重庆市研究生教育教学改革重大研究课题(yjg131005)
【分类号】：G643;R4-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1698288