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阅读视角下的大学生人文素养研究

发布时间:2018-04-11 16:48

  本文选题:高校大学生 + 阅读 ; 参考:《安徽工程大学》2013年硕士论文


【摘要】:人文素养是衡量大学生综合素质的重要指标之一,一名合格的大学生不仅要求有扎实过硬的专业素质,更需要有良好的人文素养。目前,我国高校越来越重视对大学生人文素养的培养,并以开展人文类课程的实践活动,增强人文类课程和各专业学科之间的融合等形式,丰富大学生的人文知识。但是,当代大学生的人文素养水平仍良莠不齐,存在诸多问题。如何通过更合理有效的方法,培养和提高当代大学生人文素养,是放在高校教育者面前的一个棘手问题。 本文以阅读作为研究视角,将阅读和当代大学生人文素养相关联。通过问卷调查等多种方式,对当代大学生的阅读现状进行调研、梳理、分析,总结归纳出大学生阅读行为和阅读过程中出现的弊端和倾向性。在此基础上,进一步分析引起问题的深层次原因,并根据当代大学生在阅读方面的有利条件,论述了如何培养其阅读习惯,提高其阅读能力,发挥阅读在培养和提升大学生人文素养方面的的积极作用。 最后,结合以上的论述,将阅读和大学生人文素养多角度结合,从社会环境、当代国内高校教育、大学生主观意识等三个主要方面入手,提出具体对策,力求以阅读为途径,培养当代大学生人文素养,提高大学生们现有的人文素养水平。
[Abstract]:Humanistic literacy is one of the important indicators to measure the comprehensive quality of college students. A qualified college student requires not only solid professional quality, but also good humanistic literacy.At present, colleges and universities in our country pay more and more attention to the cultivation of college students' humanistic literacy, and enrich the humanistic knowledge of college students by carrying out practical activities of humanities courses and strengthening the integration of humanities courses and various specialties.However, the humanistic literacy level of contemporary college students is still mixed, there are many problems.How to cultivate and improve the humanistic literacy of contemporary college students through more reasonable and effective methods is a thorny problem in front of college educators.In this paper, reading as a research perspective, reading and contemporary college students humanistic literacy related.Through questionnaire survey and other ways, this paper investigates the current situation of college students' reading, combs and analyzes, and sums up the disadvantages and tendencies of college students' reading behavior and reading process.On this basis, this paper further analyzes the deep-seated causes of the problems, and discusses how to cultivate their reading habits and improve their reading ability according to the favorable conditions of the contemporary college students in reading.Play a positive role in the cultivation and promotion of humanistic literacy of college students.Finally, combining the above exposition, combining the reading with the humanities accomplishment of college students, starting with the three main aspects of social environment, contemporary domestic higher education, college students' subjective consciousness, the author puts forward concrete countermeasures, and tries to take reading as the way.Cultivate contemporary college students humanistic literacy, improve the existing level of humanistic literacy of college students.
【学位授予单位】:安徽工程大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G641

【参考文献】

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本文编号:1736837

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