师范生“志趣与习惯”调查与思考

发布时间：2018-04-25 01:25

  本文选题：师范生 + 从教志趣　； 参考：《教师教育研究》2013年02期

【摘要】：从教志趣和学习习惯是师范生将来成为合格教师的基本保证。通过对师范生从教志趣和学习习惯的抽样调查发现,从教意愿不强、学习目标不明确、学习的功利化趋势以及学习行为习惯不良、学习态度不端正是当前师范生存在的主要问题。需要加强师范生的职业生涯规划教育,树立师范生坚定的教育信念;健全学习管理制度,充分发挥辅导员的管理作用,促进师范生良好学习习惯的养成。
[Abstract]:Teaching interests and learning habits are the basic guarantee for normal students to become qualified teachers in the future. Through the sample investigation of students' interest and study habit in normal school, it is found that the intention of teaching is not strong, the goal of learning is not clear, the trend of utilitarian learning and the bad habit of learning behavior. The study attitude is not correct is the main problem that the normal school student exists at present. It is necessary to strengthen the professional career planning education of normal school students, establish their firm educational beliefs, improve the learning management system, give full play to the management role of counselors, and promote the formation of good learning habits of normal school students.
【作者单位】： 淮北师范大学教育学院;
【基金】：安徽省省级人才培养模式创新实验区“卓越中小学教师计划”项目(2011274)的阶段性成果
【分类号】：G657

【共引文献】

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本文编号：1799151