大学校长卓越发展的理性逻辑

发布时间：2018-04-25 11:18

  本文选题：大学校长 + 职业体验　； 参考：《中国高等教育》2013年20期

【摘要】：正大学校长的卓越发展受三重理性逻辑规约:职业取向、职业体验与职业能量。较高的职业取向是为了保证大学校长能够以积极的办学价值观和治校方法对自身所掌舵的大学给予正义关怀且在大学校长是否能走向卓越发展中起着领航作用;职业体验是围绕职业取向在特定的办
[Abstract]:The excellent development of the president of a university is governed by three logical rules: career orientation, career experience and professional energy. The higher professional orientation is to ensure that the university president can give justice care to the university at his helm with positive values and methods of running a school and play a leading role in whether the university president can move towards the outstanding development; Professional experience is centered around career orientation in a particular way
【作者单位】： 曲靖师范学院教师教育发展研究院;
【基金】：2013年度教育部人文社会科学研究一般项目青年基金项目“教育家办学语境下的大学校长主体性发展与建构研究”(项目批准号:13YJC880063)阶段性成果
【分类号】：G647.12

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