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引入议程设置提升思想政治理论课实效性

发布时间:2018-04-27 07:38

  本文选题:议程设置 + 传播 ; 参考:《思想政治教育研究》2015年05期


【摘要】:基于已被理论和实践证明了的议程设置在传播领域的作用和优势,将之契入思想政治理论课的思想、理论和知识传播过程,则可从聚焦大学生的心理关注与思考、提高理论灌输长效及锻炼和培养大学生思维判断与思考能力等方面优化教育效果。从理念上讲,作为被引用的客体,须将之引入思想政治理论课范畴,并遵循二者基本规律,以实践经验为依据,确立思想政治理论课议程设置的基本原则。在实践中,要实现议题确定、议题传播和议题认知三环节的流畅与贯通,共同促进思想政治理论课实效性提升。
[Abstract]:Based on the role and advantages of the agenda set in the field of communication, which has been proved by theory and practice, the process of ideological, theoretical and knowledge dissemination in the course of ideological and political theory can focus on the psychological concern and thinking of college students. To improve the long-term effect of theoretical indoctrination and improve the thinking judgment and thinking ability of college students. Theoretically speaking, as the quoted object, we should introduce it into the category of ideological and political theory course, follow the basic laws of both, and establish the basic principle of setting up the agenda of ideological and political theory course based on practical experience. In practice, we should realize the fluency and penetration of topic determination, issue communication and topic cognition, and jointly promote the effectiveness of ideological and political theory courses.
【作者单位】: 东北师范大学马克思主义学部;
【分类号】:G641

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1809852

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