我国博士群体培养困境的制度成因探析

发布时间：2018-04-28 20:44

  本文选题：博士质量 + 困境　； 参考：《中国青年研究》2013年07期

【摘要】：我国已经成为世界上授予博士学位最多的国家,博士质量问题始终为我国社会各界所关注。"导师-博士"关系、论文发表导向培养机制、就业问题、因专业和性别带来的附加问题是我国博士群体面临的主要困境,这些都严重制约了我国博士质量的提高。通过分析困境背后的制度成因,提出了缓解博士困境的相应策略。
[Abstract]:China has become the world's largest award of doctorates, doctorate quality has always been concerned by all walks of life in our society. " The relationship between tutors and doctorates, the guiding training mechanism, the employment problems and the additional problems caused by specialty and gender are the main difficulties faced by the doctorate community in China, which have seriously restricted the improvement of the quality of the doctorate in our country. By analyzing the institutional causes behind the dilemma, this paper puts forward the corresponding strategies to alleviate the plight of the doctor.
【作者单位】： 滁州学院教育科学院;
【分类号】：G643

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1816798