高校实验室开放管理机制的探索与实践
本文选题:创新人才培养 + 实验教学 ; 参考:《实验技术与管理》2013年11期
【摘要】:实验室开放是高校实践教学改革的重要内容。科学有效的"实验室开放管理机制",是高校推行综合性、设计性、创新性实验教学培养新时期创新人才的重要保证,需要教学管理部门与实验室管理机构及各学科团队密切配合、共同推动,开展多种形式的课内、课外开放性实践教学的探索与实践,为大学生搭建自主、开放的实验教学与创新平台。
[Abstract]:Laboratory opening is an important content of practical teaching reform in colleges and universities. The scientific and effective "laboratory open management mechanism" is an important guarantee for colleges and universities to carry out comprehensive, designing and innovative experimental teaching and training innovative talents in the new period. It is necessary for the teaching management department to cooperate closely with the laboratory management organizations and the teams of various disciplines to promote the exploration and practice of various forms of open practical teaching in class and extracurricular, so as to build autonomy for college students. Open experimental teaching and innovation platform.
【作者单位】: 南京工业大学教务处;
【基金】:江苏省高校实验室工作研究会研究课题(2011—2012:28)
【分类号】:G647
【参考文献】
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,本文编号:1829459
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