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盲助:破解中国高校贫困生资助范式的路径选择

发布时间:2018-05-08 12:08

  本文选题:高校贫困生资助 + 范式 ; 参考:《社会科学家》2013年03期


【摘要】:长期以来,以"三公开"为基准,以"三公示"为要旨,秉承"公平公正"之原则,形成了中国高校贫困生资助的范式。本文用理性视角审视中国高校资助范式在"可视性"公平资助下隐匿的贫困生心理伤痛的纠结,揭示缺乏人文关怀"强权资助"的危害,提出了盲助的新观点。盲助,是以隐匿性为主要特色资助方式,寓"人文关怀"于资助理念,融"全面育人"入资助目的,通过科学的信息筛选、规范的信用支撑、动态的过程管理,弱化功利取向,彰显育人功能,从而达到资助的最佳效果。
[Abstract]:For a long time, taking "three openness" as the benchmark, "three public announcements" as the gist and adhering to the principle of "fairness and justice", it has formed the pattern of financial aid for the poor students in Chinese colleges and universities. In this paper, the author examines the psychological pain of poor students hidden under the "visibility" of the aid paradigm in Chinese universities from a rational perspective, reveals the harm of the lack of humanistic care, and puts forward a new viewpoint of blind aid. Blind aid is a kind of financial aid with the main characteristic of occult, which combines "humanistic concern" in the concept of subsidy, integrates "all-round education" into the purpose of funding, through scientific information screening, standardized credit support, dynamic process management, and weakens the utilitarian orientation. Show the function of educating people, so as to achieve the best effect of funding.
【作者单位】: 长安大学;
【基金】:教育部重点课题,“高校家庭经济困难学生资助过程管理研究”,课题批准号:DIA080336,教科规办函(2008)011号
【分类号】:G647

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1861339


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