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我国高等教育实现“内涵式发展”的三条路径

发布时间:2018-05-25 01:38

  本文选题:高等教育 + 内涵式发展 ; 参考:《教育发展研究》2013年07期


【摘要】:我国高等教育要实现以质量提升为核心的"内涵式发展"目标,必须转变发展方式,从结构、技术和制度三个维度分析当前高等教育存在的主要问题及其原因,才能找到解决这些问题的现实路径。具体而言,克服高等教育同质化倾向要遵循"分类指导、特色发展"的思路引领高等教育结构优化,提升高等教育人才培养质量要围绕"培养创新人才"的目标实现高等教育培养方式转变,消除高等教育行政化弊端要落实"现代大学制度"的理念推动高等教育管理体制创新。
[Abstract]:In order to realize the goal of "implicit development" with quality improvement as the core, China's higher education must change its mode of development, and analyze the main problems and their causes of current higher education from three dimensions: structure, technology and system. In order to find a real way to solve these problems. In particular, to overcome the tendency of homogenization of higher education, we should follow the idea of "classified guidance, characteristic development" to guide the optimization of the structure of higher education. To improve the quality of higher education personnel training, we should realize the transformation of higher education training mode around the goal of "cultivating innovative talents", and implement the idea of "modern university system" to promote the innovation of higher education management system in order to eliminate the malpractice of higher education administration.
【作者单位】: 北京师范大学教育学部;
【基金】:国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题“以科学发展为主题转变教育发展方式研究”(AFA110001) 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“构建城乡一体化的教育体制机制研究”的部分成果
【分类号】:G649.20

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1931515

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