中国高校扩招政策的多源流理论分析

发布时间：2018-05-29 09:59

  本文选题：高校扩招 + 有限理性　； 参考：《高教探索》2013年06期

【摘要】：中国高等教育在短时间内实现的规模上的跃迁不是高等教育自组织演化生成的,而是高校扩招政策的直接产物。基于多源流理论进行分析,发现中国高校扩招从学术问题上升到政策问题。其是由教育供给与教育需求之间的突出矛盾形成的问题源流、政府与学术界的不同主张形成的政策源流以及国家实施科教兴国战略、重视教育的经济功能与高等教育成本分担的主流意识倾向所形成的政治源流汇合共同促成的,而国内经济低迷和学者谏言是开启扩招政策之窗的催化剂。
[Abstract]:The transition of China's higher education in a short period of time is not a self organizational evolution of higher education, but a direct product of the policy of enrollment expansion in Colleges and universities. Based on the multi source flow theory, it is found that the enrollment expansion of Chinese colleges and universities has risen from the academic problem to the policy problem. It is a prominent contradiction between education supply and educational demand. The origin of the problem, the source of the policy of the government and the academic circles, the national strategy of promoting the country by science and education, the integration of the mainstream consciousness tendency of the economic function of education and the cost sharing of higher education, together with the political origin, while the low interest of the domestic economy and the admonition of the scholars are the window to open the policy of expanding the enrollment. Catalyzer.
【作者单位】： 华中科技大学教育科学研究院;重庆警察学院;
【基金】：华中科技大学博士学位论文创新基金资助项目
【分类号】：G647.32

【参考文献】

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本文编号：1950454