电气工程与自动化实践教学体系的优化建设
发布时间:2018-06-06 22:25
本文选题:实验教学 + 实践教学体系 ; 参考:《实验室研究与探索》2015年02期
【摘要】:为加强实践教学体系建设,电气工程与自动化国家级实验教学示范中心基于理论与实践相结合、基础与应用相结合、教学与科研相结合的"三结合"实验教学原则,提出"三层次、六类别"的实验教学体系建设思路,并进行了细化设计,形成实验中心渐进式多层次教学体系,从而为建设一个出思想、出成果、出经验、出质量的开放式电气工程与自动化实验教学中心,达到培养具备工程实践和创新能力的21世纪创造性人才的目标而奠定指引和具体方向。
[Abstract]:In order to strengthen the construction of practical teaching system, the National Experimental Teaching demonstration Center of Electrical Engineering and Automation is based on the principle of combining theory with practice, combining foundation with application, combining teaching with scientific research. This paper puts forward the idea of constructing the experimental teaching system of "three levels and six categories", and carries on the detailed design, forms the experimental center progressive multi-level teaching system, thus produces the thought, the result, the experience for the construction. The open electrical engineering and automation experimental teaching center with high quality can achieve the goal of cultivating creative talents with engineering practice and innovation ability in the 21st century and lay down the guidance and concrete direction.
【作者单位】: 南京航空航天大学电气工程与自动化实验教学示范中心;
【基金】:南京航空航天大学2012年本科教学建设项目 2013年教育教学改革项目(1301JG0305K)
【分类号】:G642.4;TM76-4
【参考文献】
相关期刊论文 前9条
1 陈蓓玉;;电气实验中心信息化管理的思考与实践[J];机电信息;2013年30期
2 吴晓;堵俊;羌予践;陆平;;电气专业课程综合性和设计性实验教学改革与实践[J];实验室研究与探索;2009年08期
3 王小t,
本文编号:1988322
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