哈佛大学艺术教育对当代中国高校启示

发布时间：2018-06-07 20:59

  本文选题：当代 + 哈佛大学　； 参考：《黑龙江高教研究》2015年11期

【摘要】：哈佛大学艺术教育比我们约早一百年,在长期的发展中逐渐形成一种比较科学的课程结构和教育模式以助于艺术教育能够顺利前行,事实说明他们的实践值得当代中国借鉴和启示。
[Abstract]:The art education of Harvard University is about a hundred years earlier than ours. Over the long term, it has gradually formed a more scientific curriculum structure and educational model to help the art education to advance smoothly. Facts show that their practice is worthy of reference and enlightenment in contemporary China.
【作者单位】： 扬州大学美术与设计学院;
【基金】：江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题“当代艺术影响下的高校美术教学”(编号:KT2011007) 2012年扬州大学教改课题“国外艺术学院研究性教学教材研究”(编号:YZUJX2012-42B)
【分类号】：G649.712

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1992782