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论信息化环境下大学生的有效学习

发布时间:2018-06-26 13:25

  本文选题:有效学习 + 信息化环境 ; 参考:《高等教育研究》2013年09期


【摘要】:信息化环境下大学生的有效学习,是一种追求深度、强调理解、关注意义的学习,具体表现在对海量信息进行提炼与转化,在复杂情境中形成迁移,积极主动地参与到全球范围的学习中来等方面。促进大学生实现有效的学习,需要以理解为目标实现教师教学设计与教学过程的转型,引导学生建立正确的学习观,培养深度学习的方法,设计开发促进学生意义生成的教学环境。
[Abstract]:The effective learning of college students under the information environment is a kind of learning that pursues depth, emphasizes understanding and pays close attention to meaning, which is embodied in the extraction and transformation of mass information and the formation of migration in complex situations. Actively participate in global learning and so on. In order to promote college students to achieve effective learning, it is necessary to realize the transformation of teachers' teaching design and teaching process with the goal of understanding, to guide students to establish a correct view of learning and to cultivate the method of deep learning. Design and develop the teaching environment to promote the generation of students' meaning.
【作者单位】: 江南大学田家炳教育科学学院;
【基金】:国家社会科学基金(教育学)一般课题(BCA90078) 中央高校基本科研业务费专项资助项目(JUSRP51324A)
【分类号】:G642

【参考文献】

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【共引文献】

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9 刘瑞s,

本文编号:2070517


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