大学教育与人的创新素养发展——基于大学生活的社会学考察

发布时间：2018-06-27 05:42

  本文选题：国内大学 + 知识经济时代　； 参考：《高等教育研究》2017年10期

【摘要】：正答辩时间2013年9月知识经济时代,"创新"作为这一时代的主要特征渗入领域之广和影响程度之深,是人们无法否认的。人类社会发展已进入一个高度"知本"化的知识经济时代,一方面,知识成为经济长期增长的关键因素,另一方面,人才的重要性日益凸显,世界范围内的竞争,主要反映在人的素质的竞争,在人的素质中,创新能力是根本的因素。人的创新素养发展成为当代新课题。这种趋势也影响了大学对人的创新能力培养的关注。在国内大学教育情境下,学生的创新素养发展的实际情况怎样?促进或抑制学生创新素养发展的方面分别有哪些,有待进一步考察和探究。
[Abstract]:In the era of knowledge economy in September, 2013, "innovation" as the main feature of this era infiltrates the wide field and deep influence, which can not be denied. The development of human society has entered a highly "knowledge based" era of knowledge economy. On the one hand, knowledge has become the key factor of long-term economic growth, on the other hand, the importance of talent has become increasingly prominent. Mainly reflected in the quality of human competition, in the quality of people, innovation is the fundamental factor. The development of man's creative accomplishment has become a new topic. This trend has also affected the university's attention to the cultivation of people's innovative ability. In the context of domestic university education, what is the actual situation of the development of students' innovative literacy? What are the aspects of promoting or restraining the development of students' creative literacy, which need further investigation and exploration.
【作者单位】： 华东师范大学;
【分类号】：G640

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本文编号：2072870