教师资格证统考下师范生教育类课程改革探析——基于韶关学院的个案分析

发布时间：2018-06-27 12:21

  本文选题：教师资格证 + 师范生教育类课程　； 参考：《韶关学院学报》2015年11期

【摘要】：教师教育类课程在师范生培养过程中发挥着重要作用,教师资格证全国统考有助于促进师范专业调整课程设置,进一步加强师范生教育素养和培养教育实践能力。韶关学院师范生教育类课程中存在诸多问题,表现在课程结构单一、课程内容陈旧、教学方式单一等方面。受制于社会、学校、教师、学生等因素影响,师范生教育类课程改革要从课程结构、教学方式等方面进行调整。
[Abstract]:Teacher education courses play an important role in the training process of normal college students. The national examination of teacher qualification certificate is helpful to promote the adjustment of curriculum setting, to further strengthen the education literacy of normal college students and to cultivate their educational practice ability. There are many problems in the educational courses of normal students in Shaoguan University, which are manifested in the single curriculum structure, the old curriculum content and the single teaching method. Subject to the influence of society, school, teachers and students, the curriculum reform of normal school students should be adjusted from the aspects of curriculum structure and teaching method.
【作者单位】： 韶关学院教育学院;
【基金】：2014年度韶关学院第十五批校级教育教学改革研究项目“教师资格证全国统考背景下公共课《教育学》模块化教学改革与实践”(SYJY20141546) 2013年度韶关学院科研项目“教育社会学语境中课程地位探索”(SYKY2013037)
【分类号】：G652.3

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2073902