高校精品课程应用调查及其对精品资源共享课建设的启示

发布时间：2018-07-15 08:12

【摘要】：精品课程建设是《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2011-2020)》提出的优质教育资源可持续发展的重要课题,是高等教育领域促进教育公平,提升教育质量的重大举措。为推进精品课程的可持续发展,研究对其应用现状、存在问题、影响因素及未来趋势等方面进行了调研,以启示"十二五"期间精品资源共享课的建设,如系统架构、内容格式、服务平台、终端设备等。
[Abstract]:The construction of high-quality courses is an important subject for the sustainable development of high-quality educational resources put forward in the outline of the National Medium-and Long-Term Education Reform and Development Plan (2011-2020). It is also an important measure to promote educational fairness and improve the quality of education in the field of higher education. In order to promote the sustainable development of high-quality courses, this paper investigates its application status, existing problems, influencing factors and future trends, so as to enlighten the construction of high-quality resource-sharing courses, such as system structure, during the 12th Five-Year Plan period. Content format, service platform, terminal equipment, etc.
【作者单位】：江苏师范大学教育研究院;华东师范大学开放教育学院;华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心;
【基金】：2012年教育部人文社会科学研究青年基金项目“信息传播视角下国家精品课程建设与发展研究”(项目编号:12YJC880101) 江苏省现代教育技术研究2013年度课题“高校精品视频公开课建设的实证研究”(课题编号:2013-L-25409) 2013年江苏省教育科学“十二五”规划青年专项课题“江苏高校精品开放课程创新扩散的动力机制研究”(课题编号:C-c/2013/01/048) 全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题“教师网络教育活动设计”(项目编号:ECA080287)研究成果之一
【分类号】：G642.3

【参考文献】

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