地方高校教师教学能力提升的研究与实践

发布时间：2018-07-15 19:25

【摘要】：我国地方高校教师教学能力提升的实施受制于教师职业机制、评价管理机制、科研机制等因素。因此,地方高校教师教学能力的提升需要在科学体制的保证下,通过完善教师机制、健全教师教学能力培训机制、完善教师激励机制等途径实现。
[Abstract]:The implementation of the improvement of teachers' teaching ability in local colleges and universities in China is restricted by such factors as teacher professional mechanism, evaluation management mechanism, scientific research mechanism and so on. Therefore, the improvement of teachers' teaching ability in local colleges and universities needs to be realized by perfecting the teacher mechanism, perfecting the training mechanism of teachers' teaching ability and perfecting the teachers' incentive mechanism under the guarantee of scientific system.
【作者单位】： 四川理工学院法学院;
【基金】：四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目《基于“服务性学习”理念的劳动与社会保障专业建设》的研究成果
【分类号】：G642

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本文编号：2125134