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新建地方本科院校学生自主选题设计性实验教学研究

发布时间:2018-07-28 12:53
【摘要】:以分析化学实验教学为例,结合教学实践对在分析化学实验课程中开展学生自选题设计性实验教学的过程进行了探索。论述了在教学过程中加强选题指导、实验方案设计、实验过程等教学环节对提高学生发现问题的能力、自主学习能力、分析问题能力的作用。学生自主选题设计性实验是新建地方性本科院校提高学生综合能力和教师教学水平的一条有效途径。
[Abstract]:Taking the experimental teaching of analytical chemistry as an example and combining the teaching practice, this paper probes into the process of the students' self-selecting and designing experiment teaching in the course of analytical chemistry experiment. This paper discusses the effects of strengthening the guidance of selecting topics, the design of experimental schemes and the experimental process on improving students' ability to discover problems, to learn independently and to analyze problems in the process of teaching. The design experiment is an effective way to improve students' comprehensive ability and teachers' teaching level.
【作者单位】: 呼伦贝尔学院生命科学与化学院;呼伦贝尔市委党校;
【基金】:呼伦贝尔学院教育科研项目(YBKT-017)
【分类号】:G642.4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2150206

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