当前位置:主页 > 教育论文 > 师范教育论文 >

我国病理生理学精品课程建设现状分析

发布时间:2018-08-21 14:00
【摘要】:目的:分析我国病理生理学精品课程建设现状。方法:收集31个省市105所医学院校的病生精品课程建设资料并统计分析。结果:(1)建设卓有成效。47%(49/105)的医学院校建成了病理生理学精品课程,其中国家级5门、省级27门、校级17门;53%(56/105)的学校尚未建成任何级别的精品课程。(2)示范作用显著。国家级精品课程的建设单位是:北京大学医学部、同济医学院、湘雅医学院、中山医学院和南方医科大学,前4所学校均为985高校,是我国医学教育的翘楚,极具示范意义;而南方医科大学的病生精品课程网站内容最丰富、交互性最好。(3)地域不均衡明显。截至2013年,全国尚有39%(12/31)的省没有建成省级以上的病生精品课程;而国家级精品课程主要分布在广东省等南方地区,这可能与经费投入有关。(4)重申报、轻建设趋向严重。只有不到29%(14/49)的精品课程网站能正常运行;没有一个精品课程网站能坚持同步更新教学内容。结论:我国病理生理学精品课程建设取得了阶段性的丰硕成果;但地域不均衡性突出,重申报轻建设等问题亟待解决。
[Abstract]:OBJECTIVE:To analyze the status quo of the construction of top-quality courses in pathophysiology in China.Methods:The data of the construction of top-quality courses in 105 medical colleges and universities in 31 provinces and cities were collected and analyzed statistically.Results: (1) The construction of top-quality courses in pathophysiology was successful.47%(49/105) medical colleges and universities, including 5 national-level courses, 27 provincial-level courses and 17 school-level courses, 53%(56/105). The first four schools are 985 universities. They are the leading medical education institutions in our country, and they are of great significance for demonstration. By 2013, 39% (12/31) of the provinces in China had not completed the quality courses at or above the provincial level; while the national quality courses were mainly distributed in southern areas such as Guangdong Province, which may be related to the investment of funds. (4) Reiterated that the trend of light construction Only less than 29% (14/49) of the excellent course websites can run normally, and none of them can update the teaching contents synchronously.
【作者单位】: 武汉科技大学医学院病理生理学教研室;
【基金】:湖北省教育厅教学研究资助项目(No.2012229)
【分类号】:G642;R363-4

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张丽儥;张利军;叶静;刘欣;;以精品课程建设为契机,推动病理生理学教学改革[J];中国病理生理杂志;2009年11期

2 曹学锋;王生兰;刘辉琦;刘杰;吴穹;;病理生理学精品课程建设的探索与思考[J];山西医科大学学报(基础医学教育版);2010年05期

3 李艳;那晓东;吴伟康;;《病理生理学》精品课程建设的实践与体会[J];中山大学学报论丛;2007年10期

4 徐玉梅;程乐森;;医学伦理学精品课程建设的基本认识[J];中国医学伦理学;2007年01期

5 马恒;王莉;余璐;于国亮;;在实践性教学中创建生理学精品课程[J];山西医科大学学报(基础医学教育版);2009年03期

6 梁翠茵;高春艳;聂珍贵;王姝;孙宝清;;高职高专药理学精品课程建设的研究与实践[J];西北医学教育;2009年02期

7 王岩梅;李淑元;刘春华;;医学高等职业教育病理生理学精品课程建设的体会[J];中国病理生理杂志;2009年11期

8 张晓红;邓汉武;;药理学精品课程建设中实验教学改革初探[J];实用预防医学;2006年02期

9 罗开元;李波;杨嵘;赵泉;李晓刚;;外科学精品课程建设的探讨[J];昆明医学院学报;2007年S2期

10 万德光;;论精品课程持续建设[J];成都中医药大学学报(教育科学版);2010年02期

相关会议论文 前10条

1 张海鹏;孙鲁宁;赵成海;于艳秋;;PBL教学法及在病理生理学教学中的应用[A];2005年中国病理生理学教学研讨会论文集[C];2005年

2 李扬;李峰;孙连坤;康劲松;王健春;孟艳;苏静;郭丽荣;;构建病理生理学自主学习模式的研究与实践[A];2005年中国病理生理学教学研讨会论文集[C];2005年

3 殷莲华;钱睿哲;金惠铭;;培养适应21世纪需要的医学卫生人才——复旦大学病理生理学的教学改革[A];2005年中国病理生理学教学研讨会论文集[C];2005年

4 刘永明;王保华;魏蕾;李柯;欧阳静萍;;病理生理学双语教学的实践与分析[A];2005年中国病理生理学教学研讨会论文集[C];2005年

5 何巍;赵勇;;生理学与病理生理学联组教学模式的探讨[A];2005年中国病理生理学教学研讨会论文集[C];2005年

6 ;中国生理学会第九届全国生理学教学研讨会会议日程[A];中国生理学会第九届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编[C];2008年

7 李振喜;;重视病理生理学实验教学,提高实验教学质量[A];中国病理生理学会中专教育委员会会议论文集[C];2003年

8 姜德才;;机能实验学——涵盖生理学、药理学、病理生理学的实验教材[A];中国生理学会第八届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编[C];2005年

9 成秀梅;赵淑明;丁旭;姚晓光;王晓松;;《中西医结合外科学》精品课程建设的实践与思考[A];第四届第三次全国中西医结合临床教育会议论文集[C];2011年

10 吴立玲;王程;徐海;刘利梅;刘俊昌;刘洁;;PBL教学方法在病理生理学教学中的实践[A];2005年中国病理生理学教学研讨会论文集[C];2005年

相关重要报纸文章 前10条

1 田玉 寅朗;红医摇篮 八秩弦歌[N];辽宁日报;2011年

2 田玉 寅朗;红色医生的摇篮[N];健康报;2011年

3 北大医院呼吸科教授 李惠薪;“我们都是这样走过来的”[N];健康报;2009年

4 福建医科大学党委书记 郑祖宪;医学院校如何为临床教学“补钙”[N];中国教育报;2010年

5 本报记者 李娅飞;向社会输送大量技术人才[N];商丘日报;2010年

6 冯逵;医学院校教育存在一定程度的缺失[N];光明日报;2007年

7 张荔子;医学教育完整性不能割裂[N];健康报;2006年

8 记者 胡其峰;医学院校学生实践能力亟待提高[N];光明日报;2008年

9 记者谭嘉;医学院校新增11个特色专业建设点[N];健康报;2010年

10 记者 谭嘉 孟小捷;医学院校被合并问题不少[N];健康报;2010年

相关博士学位论文 前3条

1 彭敏宁;某省医学教育资源配置的公平性评价研究[D];中南大学;2010年

2 黎健伟;数字化组织瓣的虚拟解剖学测量及其临床初步应用[D];南方医科大学;2009年

3 柳亮;南宁市医院卫生技术人员参加继续医学教育的现状、需求及动机研究[D];广西医科大学;2013年

相关硕士学位论文 前10条

1 黄谦;江西省医学院校医学人文素质教育研究[D];南昌大学;2012年

2 娄伟;医学院护生对灾害护理的认知现状及医学院校开设灾害护理相关课程现状的调查与分析[D];辽宁医学院;2011年

3 王大朋;美国五所医学院校整合课程实施的比较分析[D];复旦大学;2012年

4 钱珍珠;医学院校人文素质公共选修课的现状调查研究与分析[D];南方医科大学;2011年

5 时瑾;基础医学学科综合考试题库构建与应用的研究[D];中国医科大学;2010年

6 师秀;新疆医学院校医学人文素质教育的实践与理论研究[D];新疆医科大学;2010年

7 杨娟;民办医学院校实验教学的变革研究[D];华中师范大学;2012年

8 孙强;贵州省属医学院校医学生人文素质教育的研究[D];遵义医学院;2012年

9 王贵勤;医学院校的人文素质教育研究[D];西南大学;2009年

10 张丽荣;临床医学专业课程学生成绩评价与分析[D];山西医科大学;2008年



本文编号:2195960

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/2195960.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户a8c9f***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com