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高校思政课实践教学资源多元化整合与一体化运用

发布时间:2018-08-25 17:42
【摘要】:现阶段,高校中思政课程的改革还处在非常关键的时期,其中最为重要的一个因素就是能否对各项教学资源加以合理性的配置,以及多元化及一体化的整合及利用。高校中的思政课由于受到了传统及应试教育所带来的影响,在教学实践开展的过程中仍然存在着资源短缺、资源浪费,应用不合理等诸多问题。因此,本文主要阐述了思政课堂的开展现状,并在此基础上,对实现其多元化及一体化整合及应用的途径进行了分析与探讨。
[Abstract]:At present, the reform of ideological and political curriculum in colleges and universities is still in a very critical period, among which one of the most important factors is whether the rational allocation of teaching resources can be carried out, as well as the integration and utilization of pluralism and integration. Due to the influence of traditional and exam-oriented education, there are still many problems in the course of teaching practice, such as shortage of resources, waste of resources, unreasonable application and so on. Therefore, this paper mainly expounds the present situation of ideological and political classroom development, and on this basis, analyzes and discusses the ways to realize its diversification, integration and application.
【作者单位】: 辽宁城市建设职业技术学院
【基金】:辽宁城市建设职业技术学院校本课题“‘大思政’背景下的思政课实践教学创新研究”的成果,负责人:王英华,编号:XBKT1707
【分类号】:G641

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2203623

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