中世纪大学教师的社会角色

发布时间：2018-10-15 16:55

【摘要】：中世纪大学教师的社会角色体现于社会身份、社会地位、社会期望以及社会服务中。中世纪大学教师的社会身份是知识分子,具有很高的宗教、政治和经济地位。崇高的社会地位不是自封的,而是根据社会期望在相应的社会服务中践行出来的。在中世纪晚期,大学教师的社会角色发生了颠覆。通过这段历史的对比可以看出,大学教师要有求真、向善、致美的秉性。
[Abstract]:The social role of university teachers in the Middle Ages is embodied in social identity, social status, social expectation and social service. The social status of university teachers in the Middle Ages was intellectual with high religious, political and economic status. The lofty social status is not self-styled, but is carried out in the corresponding social service according to the social expectation. In the late Middle Ages, the social role of university teachers was subverted. Through this historical contrast, we can see that university teachers should have the nature of seeking truth, good and beauty.
【作者单位】： 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心;
【基金】：国家社会科学基金教育学青年项目(CIA120150) 甘肃省高校研究生导师项目(1201-03) 西北师范大学青年教师科研能力提升计划资助项目(SKQNGG12012)
【分类号】：G645.1

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