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模式优化:36年来本科拔尖创新人才培养工作改革与发展的轴心线

发布时间:2018-10-17 18:32
【摘要】:改革开放以来,我国本科拔尖创新人才培养工作不断探索人才成长成才规律和教育规律,呈现以"模式优化"为特征的轴心线。历经以少年班为标志的探索阶段、强调创造能力培养的持续阶段、面向21世纪的改革阶段以及注重体制机制改革深化的星火燎原等四个阶段,"拔"—"培"—"育"是体现模式优化成效的重要标志。
[Abstract]:Since the reform and opening up, the training work of the outstanding and innovative talents in our country has been constantly exploring the law of talent growth and the law of education, showing the axis line characterized by "mode optimization". After the exploratory phase marked by the juvenile class, the emphasis was placed on the continuous stage of creative ability development, Facing the reform stage of the 21st century and the four stages of focusing on the deepening of the reform of the system and mechanism, the "pull out"-"train"-"education" is an important symbol to reflect the effectiveness of the optimization of the model.
【作者单位】: 武汉纺织大学教育研究中心;华中科技大学教科院高校人才培养模式改革与质量保障研究中心;
【基金】:湖北省教育科学规划重点课题“改革开放以来本科拔尖培养项目历史脉络”(课题批准号:2012A020)的研究成果
【分类号】:G642.0

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2277581

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