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基于“卓越工程师培养计划”的流体力学实验教学改革与探索

发布时间:2018-11-16 14:00
【摘要】:"卓越工程师培养计划"中创新能力的培养是关键因素。流体力学作为一门专业基础课,在卓越工程师培养中起着重要作用,流体力学实验教学是理论和实践相结合的重要途径。对实验教学内容、教学方式、教学手段和考核方式等方面进行了改革与探索。选择和工程实际相关的实验课程内容,教学过程中注重结合实际工程算例讲解,实现多媒体辅助实验教学,开设综合性和设计性的实验课程,根据必做实验、选作实验及挑战性实验等三个层次实行课程考核,提高了学生的认知能力、动手能力及创新能力。
[Abstract]:The cultivation of innovative ability is the key factor in the excellent engineer training Program. As a professional basic course, fluid mechanics plays an important role in the training of outstanding engineers. The experimental teaching of fluid mechanics is an important way to combine theory with practice. This paper probes into the reform and exploration of experimental teaching contents, teaching methods, teaching methods and examination methods. In the course of teaching, we should pay attention to the explanation of practical engineering examples, realize multimedia aided experimental teaching, set up comprehensive and designed experimental courses, and do experiments according to the necessity. Selecting experiment and challenging experiment to carry out course examination can improve students' cognitive ability, practical ability and innovation ability.
【作者单位】: 天津大学水利工程仿真与安全国家重点实验室;
【基金】:天津大学本科实验教学改革与研究建设项目(项目编号:SYJG085)
【分类号】:G642;O35-4

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 周桂云;;流体力学实验教学改革探索[J];中国科教创新导刊;2010年31期

【共引文献】

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1 秦传玉;赵勇胜;董军;洪梅;周睿;迟子芳;白静;;污染场地控制与修复实验教学改革探讨[J];科技创新导报;2014年03期

【二级参考文献】

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3 吕亚萍;实验教学培养学生创新能力的作用和方法[J];实验室研究与探索;2001年06期

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9 王辉,于清海;基于提高学生动手能力的流体力学实验教学模式[J];实验技术与管理;2003年03期

10 郭明e,

本文编号:2335708


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