生活乃教育之根:大学培养创新人才的哲学思考

发布时间：2018-12-08 11:11

【摘要】：正当今的大学教育在不断走向知识化、学科化、专业化和体系化的过程中,的确存在着一种值得特别注意的倾向,那就是教育与生活的脱节。当然,教育应当遵循自身发展的逻辑,同实际的生活保持其相对独立性。它不应当同化于生活,而应当高于生活。否则,大学就失去其应有的思想和精神高度。但是,教育又不能脱离生活,因为生活乃教育之根。教育应当源于生活,同时又服务于生活。可以说,教育的最终目的就是为了使人获得更好的生活。如果教育不能及时从生活中汲取创造的灵感和营养,不能引领生活
[Abstract]:In the process of knowledge, discipline, specialization and systematization of college education, there is indeed a tendency to pay special attention to it, that is, the disconnection between education and life. Of course, education should follow the logic of its own development and maintain its relative independence from actual life. It should not assimilate into life, but should be higher than life. Otherwise, the university will lose its due ideological and spiritual height. But education cannot be divorced from life, for life is the root of education. Education should come from life and at the same time serve life. It can be said that the ultimate goal of education is to make people a better life. If education does not draw inspiration and nutrition from life in time, it cannot lead life.
【作者单位】： 中国科学院大学人文学院;
【基金】：科技部创新方法工作专项项目(项目编号:2012IM040400)的研究成果
【分类号】：G647

【参考文献】

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【共引文献】

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