任务驱动教学模式在数据结构课程设计中的应用探究

发布时间：2019-02-21 10:15

【摘要】：在分析数据结构课程特点的基础上,针对实际教学中所出现的问题,提出任务驱动教学模式,阐述了任务驱动教学模式的内涵和实施步骤,并将该教学模式应用于数据结构课程的具体教学中,有效地激发了学生学习的主动性,使学生更好地掌握了所学的知识,同时,提高了学生的综合能力。
[Abstract]:On the basis of analyzing the characteristics of the course of data structure, aiming at the problems in practical teaching, this paper puts forward the task-driven teaching mode, and expounds the connotation and implementation steps of the task-driven teaching mode. The application of this teaching model in the concrete teaching of the data structure course can effectively stimulate the students' initiative in learning, make the students master the knowledge they have learned, and at the same time, improve the students' comprehensive ability.
【作者单位】： 重庆师范大学计算机与信息科学学院;
【基金】：重庆市教委科学技术项目(KJ120628,KJ130602) 重庆市教改项目(50,1202025,yjg123040) 重庆师范大学校级项目(cyjg1205) 中国学位与研究生教育(B2-2013Y09-139)资助
【分类号】：G642;TP311.12-4

【参考文献】

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本文编号：2427455