Multisim辅助电工电子实验教学的探讨

发布时间：2019-03-07 20:54

【摘要】：为提高电工电子技术实验课程教学质量,通过引入Multisim仿真技术,探讨了理论学习、仿真预习、课堂教学三者紧密结合的教学模式。选取具体教学案例进一步阐述了该方法强调以学为中心、以学生为主体的特点,进而实现学生综合能力的培养。结合学校"卓越工程师培养"计划,进行了Multisim辅助实验教学的尝试。统计表明,通过采用该方法,教学质量与效率得到显著提高,设备损坏率明显降低,学生的实验兴趣与创新意识亦得到增强。最后,针对教学方案的规范化、教学内容的丰富化、教学形式的多样化、与传统教学的系统整合、与其他信息技术的深入融合等方面进行了简要探讨,希望有助于Multisim辅助教学模式的进一步深化与发展。
[Abstract]:In order to improve the teaching quality of electrical and electronic technology experiment course, the teaching mode of combining theory study, simulation preview and classroom teaching is discussed by introducing Multisim simulation technology. By selecting concrete teaching cases, this method emphasizes the characteristics of learning-centered and student-centered, and then realizes the cultivation of students' comprehensive ability. Combined with the program of "excellent engineer training" in the school, this paper attempts to assist the experimental teaching with Multisim. The statistics show that the teaching quality and efficiency are improved significantly, the equipment damage rate is reduced obviously, and the students' interest in experiment and the sense of innovation are also enhanced by using this method. Finally, the standardization of teaching scheme, the richness of teaching contents, the diversification of teaching forms, the systematic integration with traditional teaching and the deep integration of other information technologies are briefly discussed. I hope it will be helpful to the further deepening and development of Multisim auxiliary teaching mode.
【作者单位】：上海工程技术大学
【基金】：上海高校本科重点教学改革项目(B-8602-11-0105,B-8932-12-0107)
【分类号】：TN0-4;TM1-4;G642

【参考文献】

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【共引文献】

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