基于院校视角的高等教育专业认证策略研究

发布时间：2019-04-10 07:14

【摘要】：为了持续改进工程教育专业质量,国外一些高校按照专业认证的要求,围绕"理念"、"组织"、"政策"、"技术"四个维度开展了变革,并形成了许多有益的经验:在理念维度,内化持续质量改进理念;在组织维度,建立院系两级评价管理体系;在政策维度,制定教师专业发展政策;在技术维度,探索科学的评价程序与方法。这些经验为我国高校的专业认证工作提供了重要启示。
[Abstract]:In order to continuously improve the quality of engineering education, in accordance with the requirements of professional certification, some foreign universities have carried out changes around the four dimensions of "concept", "organization", "policy" and "technology". And formed a lot of beneficial experience: in the concept dimension, internalize the concept of continuous quality improvement; In the organizational dimension, two-level evaluation management system is established; in the policy dimension, teachers' professional development policies are formulated; in the technical dimension, scientific evaluation procedures and methods are explored. These experiences provide important enlightenment for the professional certification of colleges and universities in our country.
【作者单位】： 北京航空航天大学;
【分类号】：G647

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