“科教一体化”:俄罗斯高校创新人才的培养路径

发布时间：2019-07-08 12:16

【摘要】：从纵向维度考察,"创新"这一概念在俄罗斯联邦的政策文本中逐渐产生、形成、重构。但是,在俄罗斯社会中,私有经营者消极对待"创新"的态度使社会经济达到理想中的"创新突破"存在一定的阻力。在俄罗斯的政策中一再提出的"科教一体化"为俄罗斯高等教育的创新发展提供了基本保障。
[Abstract]:From the vertical dimension, the concept of "innovation" gradually came into being, formed and reconstructed in the policy text of the Russian Federation. However, in Russian society, the negative attitude of private operators towards "innovation" makes the social economy reach the ideal "innovation breakthrough". The integration of science and education, which has been repeatedly put forward in Russian policy, provides a basic guarantee for the innovative development of Russian higher education.
【作者单位】： 哈尔滨师范大学;
【基金】：2012年度教育部人文社会科学研究项目“俄罗斯创新型人才培养的实施策略研究”(编号:12YJA880070) 2012年度黑龙江省高等学校教改工程项目“中俄高校创新人才培养模式的理论与实践研究”(编号:JG2012010338) 2013年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目“中俄研究生创新人才培养模式比较研究”
【分类号】：G649.512

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本文编号：2511575