当前位置:主页 > 教育论文 > 师范教育论文 >

改良TBL教学法在临床医学本科毕业实习中的应用探讨

发布时间:2019-09-20 12:15
【摘要】:正目前,医学教育改革是个很热门的话题,也是中国医学教育的迫切需要,除了课程的改革之外,教学方法的改革也是很重要的内容之一。以往的教学方法改革大多都偏重于理论授课的改革(包括基础医学课程和临床课程),而对在本科医学教育中占很大比重的毕业实习,教学方法的改革较少。目前中国医学教育中最常用的有:基于讲座的学习方法(lecture-based
【作者单位】: 南通大学医学院临床实习办公室;南通大学附属医院教学管理科;南通大学医学院生理系;
【基金】:南通大学医学院教学研究课题资助项目(Y2011-10);南通大学医学院教学研究课题资助项目(Y2011-05)
【分类号】:G642;R4-4

【参考文献】

相关期刊论文 前8条

1 谢杏利;邹兵;;TBL教学法在《临床心理学》教学改革中的应用[J];重庆医学;2012年23期

2 徐俊文;侯朝凤;张燕中;;TBL教学模式在医学影像学临床实习中的应用[J];齐齐哈尔医学院学报;2012年08期

3 向秋玲;王淑珍;余菁;王庭槐;;香港中文大学与中山大学医学教育课程教学的比较[J];医学教育探索;2010年08期

4 景玉宏;尹洁;刘向文;张朗;宋焱峰;;TBL(Team-based learning)教学法在局解教学中的设计与评价[J];中国高等医学教育;2010年09期

5 穆攀伟;王庭槐;曾龙驿;王淑珍;陈晓萍;舒Q,

本文编号:2538807


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/2538807.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户dd626***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com