基于卓越工程师培养的物理实验教学改革与实践

发布时间：2019-10-03 19:47

【摘要】：本文从"卓越计划"培养核心出发,论述大学物理实验课程在"层次+套餐"教学组织方式的构建与实践、教学内容的优化与学生综合能力的培养、改革"传统课程安排方式"构建课内外一体实验自主预习环境以培养学生自主学习能力、建立课程考核评价体系、涵养学生的创新品格等方面的改革实践。
【作者单位】： 宁波工程学院理学院;
【分类号】：O4-4;G642

【参考文献】

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3 秦艳芬;;先进接插件在物理电磁学实验中的应用研究[J];实验技术与管理;2012年11期

【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2545575