基于结构方程模型的大学文化与核心竞争力关系研究
发布时间:2019-11-08 05:41
【摘要】:大学的核心竞争力从根本决定了大学的综合实力,也从而决定了一所大学能否成为世界一流大学。大学文化作为大学的灵魂,是大学赖以生存、发展和承担重大社会责任的根本,从理论意义上来说,对提升大学的核心竞争力具有至关重要的作用。因此,本研究首先从理论上梳理了当前学者对大学文化、大学核心竞争力的相关研究。然后,在理论研究成果的基础上,通过专家访谈、数据统计等方法筛选出大学文化、大学核心竞争力的测度指标。第三,根据结构方程模型的相关理论,建立起大学文化和大学核心竞争力关系的结构方程模型,对模型进行验证和拟合,从而得出最佳模型。研究结果表明:大学精神文化、大学物质文化、大学制度文化和大学行为文化,与大学核心竞争力呈正相关。其中,大学制度文化对大学核心竞争力的影响最为显著;大学精神文化对大学核心竞争力的影响次之;在大学文化的四个层面中,大学物质文化对大学核心竞争力的影响最小。大学文化的四个测度指标(大学精神文化、大学物质文化、大学制度文化和大学行为文化)之间也存在着相关性。其中,大学制度文化与大学精神文化和大学行为文化的相关性最为显著。最后,根据本研究获得的研究结果,本文主要在制度文化建设和精神文化建设方面提出了相应建议,从而对大学核心竞争力建设有所助益。
【图文】:
1. 拟合分析表 6 显示了结构模型一阶 CFA 分析拟合的结果,图 2 显示的是一阶 CFA 模型。表 7显示了二阶CFA分析拟合的结果,图3显示的是二阶CFA模型。CF(IComparative Fit Index)是指比较适合度指标,CFI 的值在 0 与 1 之间,其值越大越好,当数据完全拟合模型时,CFI 等于 1;GFI(Goodness of Fit Index)是优度拟合指标,越接近于 1 表示模型拟合度越好,通常 GFI>0.9;NFI(Normed Fit Index)是基准化适合度指标,NFI 的值在 0 与 1 之间,其值越大,表示模型与数据的拟合度越好;RMSEA(Root Mean Square Error ofApproximation)是指渐进误差平方根均值,,RMSEA<0.05 时
图 4 基于 SEM 的大学文化与大学核心竞争力关系模型假设 路 径 系 数 ( PathCoefficient)结果H1 Spirit 0.746 假设成立H2 Material 0.604 假设成立H3 Institution 0.800 假设成立H1 Conduct 0.723 假设成立表 8 基于 SEM 的大学文化与大学核心竞争力关系模型的分析结果
【学位授予单位】:山东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G647
本文编号:2557684
【图文】:
1. 拟合分析表 6 显示了结构模型一阶 CFA 分析拟合的结果,图 2 显示的是一阶 CFA 模型。表 7显示了二阶CFA分析拟合的结果,图3显示的是二阶CFA模型。CF(IComparative Fit Index)是指比较适合度指标,CFI 的值在 0 与 1 之间,其值越大越好,当数据完全拟合模型时,CFI 等于 1;GFI(Goodness of Fit Index)是优度拟合指标,越接近于 1 表示模型拟合度越好,通常 GFI>0.9;NFI(Normed Fit Index)是基准化适合度指标,NFI 的值在 0 与 1 之间,其值越大,表示模型与数据的拟合度越好;RMSEA(Root Mean Square Error ofApproximation)是指渐进误差平方根均值,,RMSEA<0.05 时
图 4 基于 SEM 的大学文化与大学核心竞争力关系模型假设 路 径 系 数 ( PathCoefficient)结果H1 Spirit 0.746 假设成立H2 Material 0.604 假设成立H3 Institution 0.800 假设成立H1 Conduct 0.723 假设成立表 8 基于 SEM 的大学文化与大学核心竞争力关系模型的分析结果
【学位授予单位】:山东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G647
【参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 曲恒昌;打造大学的核心竞争力,提升我国高教的国际竞争优势[J];比较教育研究;2005年02期
2 毛亚庆,夏仕武;何谓大学核心竞争力[J];北京大学教育评论;2005年02期
3 张海新,赵俊芳;对大学文化的思考[J];长春工业大学学报(社会科学版);2004年03期
4 侯玲,冯大同;大学文化建设刍议[J];长春工业大学学报(高教研究版);2004年01期
5 陈兴德,王萍;以学科建设为纽带 提升大学核心竞争力——中国创建世界一流大学的思考[J];黑龙江高教研究;2005年05期
6 陈勇江;当代中国大学文化的特殊本质及其内容[J];南京航空航天大学学报(社会科学版);2003年02期
7 王斌林;大学核心竞争力及其识别[J];现代教育科学;2004年03期
8 李清平;蒋洪池;成中梅;;大学核心竞争力的内涵探析——基于要素分析的视角[J];现代教育科学;2008年03期
9 班中考,黄 洁;论大学文化及大学文化传统[J];江苏高教;2002年03期
10 徐敏,李明;关于高校核心竞争力的思考[J];江苏高教;2005年03期
相关博士学位论文 前2条
1 严峰;中国大学文化研究[D];复旦大学;2005年
2 张卫良;大学核心竞争力理论与实践研究[D];中南大学;2005年
相关硕士学位论文 前1条
1 李利平;大学学科竞争力及其培育研究[D];中南大学;2005年
本文编号:2557684
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/2557684.html
最近更新
教材专著