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法治意识与当代大学生生命教育研究

发布时间:2017-03-19 22:02

  本文关键词:法治意识与当代大学生生命教育研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:近年来,大学生自杀、伤人事件频发,女大学生失联问题更成为社会广泛关注的焦点,产生这些问题的原因多种多样,其中,法治意识淡薄是人们时常忽略的一个重要原因。党的十八大报告明确指出,全面提高公民道德素质要坚持依法治国和以德治国相结合;人文关怀和心理疏导是培养自信、理性、积极健康社会心态的必要条件,更是加强和改进思想政治工作的重点内容。十八届四中全会也提出将增强全民法治观念作为全面推进依法治国的重大任务。建设法治国家,强调依法治国和以德治国相结合的治国方略,我们对大学生进行生命教育同样可以将德、法两种手段结合起来开展。因此,我们有必要对莘莘学子们开展广泛而深刻的生命教育,并重视培养学生的生命法治意识,提高生命教育的有效性。本文共分为四章:第一章是绪论部分,介绍国内外学者对大学生生命教育与法治意识的研究现状,提出本文研究的目的和意义,指出本文的研究方法和创新点;第二章是对法治意识与生命教育中几个相关概念的概述,阐述生命教育的理论依据,指出生命教育的含义及内容、法治意识的含义等相关概念,提出将法治教育内容纳入到生命教育中的必要性;第三章,通过对青岛市三所高校在校学生的调查和现实生活实例的分析,总结当代大学生生命教育现存的问题,并对现存问题进行主客观原因分析;第四章,作为本文的重点和核心,从国家、家庭、学校和大众传媒四个层面提出了法治视阈下加强大学生生命教育的有效途径。
【关键词】:大学生 生命教育 法治意识 生命观
【学位授予单位】:青岛大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G641
【目录】:
  • 摘要2-3
  • Abstract3-6
  • 引言6-7
  • 第一章 绪论7-14
  • 1.1 国内外研究现状综述7-10
  • 1.1.1 关于生命教育研究的基本情况7-9
  • 1.1.2 关于法治意识研究的基本情况9-10
  • 1.2 本文的研究意义10-12
  • 1.3 本文的研究方法及创新点12-14
  • 第二章 法治与生命教育概述14-22
  • 2.1 生命教育的理论依据14-17
  • 2.1.1 中国古代有关生命观的哲学思想14-16
  • 2.1.2 马克思主义生命观思想16-17
  • 2.2 生命教育的含义及内容17-20
  • 2.2.1 生命的定义17
  • 2.2.2 生命教育的含义17-18
  • 2.2.3 生命教育的内容18-20
  • 2.3 法治意识的含义20
  • 2.4 将法治教育内容纳入生命教育的必要性20-22
  • 第三章 当代大学生生命教育现状分析22-36
  • 3.1 大学生生命观问卷调查及其结果分析22-26
  • 3.1.1 问卷说明22
  • 3.1.2 问卷结果分析22-26
  • 3.2 大学生生命观及相关法治意识实例分析26-27
  • 3.2.1 复旦投毒案26
  • 3.2.2 留学生机场刺母事件26-27
  • 3.2.3 药家鑫案27
  • 3.2.4 刘海洋伤熊事件27
  • 3.3 大学生生命教育存在的问题27-32
  • 3.3.1 学校教育制度体系存在缺陷28-29
  • 3.3.2 家庭教育存在的问题29-31
  • 3.3.3 社会教育存在的问题31-32
  • 3.4 产生问题的原因分析32-36
  • 3.4.1 客观原因32-34
  • 3.4.2 主观原因34-36
  • 第四章 法治视阈下的大学生生命教育路径探析36-45
  • 4.1 加强和完善生命教育法治化建设36-38
  • 4.1.1 加强立法保障36-37
  • 4.1.2 加强政府制度保障37
  • 4.1.3 树立社会主义法治理念37-38
  • 4.2 重视家庭教育的重要作用38-39
  • 4.2.1 转变传统教育理念,保证家庭教育的科学性38
  • 4.2.2 营造民主、和谐的家庭氛围38-39
  • 4.2.3 重视爱心教育,培养法治意识39
  • 4.3 完善高校教育制度体系39-42
  • 4.3.1 丰富高校教育课程体系39-41
  • 4.3.2 改进教育教学方式41
  • 4.3.3 建立家校沟通机制41-42
  • 4.4 发挥大众传媒在大学生生命教育中的载体作用42-45
  • 4.4.1 加强对大众传媒的监管42-43
  • 4.4.2 发挥大众传媒的宣传作用43-44
  • 4.4.3 发挥大众传媒的引导作用44-45
  • 结语45-46
  • 参考文献46-48
  • 攻读学位期间的研究成果48-49
  • 附录49-51
  • 致谢51-52

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王双群;余仰涛;;法治教育与德治教育的内涵及意义[J];理论月刊;2006年07期


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本文编号:256641

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