师范生教师职业能力培养策略探析

发布时间：2019-12-06 07:09

【摘要】：师范生教师职业能力培养是一项系统工程,需要通过具有特色的学科专业课程来保证,要通过完善的教师教育课程体系来实施,也要通过反思性的教育实践活动来完善。

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 顾明远;;我国教师教育改革的反思[J];教师教育研究;2006年06期

2 付丽萍;;试论新课程背景下的高师学科专业课教学[J];河北师范大学学报(教育科学版);2010年12期

3 杨民;李铁成;程培杰;;师范生反思能力的培养[J];辽宁师范大学学报(社会科学版);2010年05期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 李文豹;;政治课教学中创新能力的培养途径[J];才智;2008年20期

2 王永颜;;高师院校“顶岗实习”人才培养模式改革探析[J];出国与就业(就业版);2012年02期

3 王海生;张迎春;;山西省“新师专”教育类课程的改革探讨[J];沧桑;2008年02期

4 潘金林;;小学教育专业“全过程双导师制”人才培养模式初探[J];常州工学院学报(社科版);2010年06期

5 冯光伟;;传统本科师范院校小学教师的培养[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2012年01期

6 秦文字;;“中师”转型期小学教师培养的问题与对策研究[J];当代教育论坛(学科教育研究);2007年12期

7 王建平;胡重光;;中师教育传统的价值追寻与现实反思——以湖南一师为例[J];湖南师范大学教育科学学报;2011年01期

8 谢培松;刘志敏;;六年一贯制:培养本科学历农村小学教师的新模式[J];湖南师范大学教育科学学报;2011年03期

9 周宁之;;关于中澳教师教育课程研究的研究[J];湖南社会科学;2011年01期

10 蔡丽红;;省级教育学院办学定位的再思考[J];闽江学院学报;2010年04期

相关博士学位论文 前6条

1 曾能建;福建中小学教师教育发展研究（1949-2009）[D];福建师范大学;2010年

2 郑爽;我国教师教育者开展自我研究的初步探索[D];首都师范大学;2011年

3 杜静;英国教师在职教育发展研究[D];西南大学;2007年

4 经柏龙;教师专业素质的形成与发展研究[D];东北师范大学;2008年

5 赵彦俊;“实习支教生”实践性知识生成研究[D];西南大学;2009年

6 李克军;战后美国教师教育改革与发展研究[D];河北大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 余圆圆;高师院校专业结构调整问题研究[D];安徽师范大学;2010年

2 毕玉芳;我国中学语文教育对苏霍姆林斯基和谐教育思想的接受[D];河南大学;2011年

3 宋娟;免费师范生素质教育的问题与对策研究[D];西南大学;2011年

4 詹小利;当代中小学优秀教师专业素质的系统研究[D];西南大学;2011年

5 王进才;新课程改革背景下河西学院教师教育的策略研究[D];兰州大学;2011年

6 李波;我国高校教育类课程设置的演变与反思[D];湖南师范大学;2011年

7 陈灿;从传统走向现代：我国小学教师培养模式改革研究[D];湖南师范大学;2011年

8 李静;高师院校《现代教育技术》教学存在的问题与对策研究[D];湖南师范大学;2011年

9 崔乃文;中国高等师范教育转型困境的利益机制分析[D];华中科技大学;2011年

10 谢小芹;“辉煌”与“彷徨”[D];浙江师范大学;2011年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 顾明远;师范院校的出路何在[J];高等师范教育研究;2000年06期

2 顾明远;论教师教育的开放性[J];高等师范教育研究;2001年04期

3 陈向阳;浅谈反思性教学的环节、变量与功能[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);1999年01期

4 石中英;波兰尼的知识理论及其教育意义[J];华东师范大学学报(教育科学版);2001年02期

5 小威廉姆·多尔,杨明全;超越方法:教学即审美与精神的探求[J];华东师范大学学报(教育科学版);2003年01期

6 郑金洲;中国教育理论研究的世纪走向[J];华东师范大学学报(教育科学版);2003年02期

7 黄忠敬;教学理论:走向交往与对话的时代[J];教育理论与实践;2001年07期

8 曲铁华;冯茁;陈瑞武;;教师专业发展与高等师范院校课程改革[J];教育研究;2007年09期

9 毛新勇;建构主义学习理论在教学中的应用[J];课程.教材.教法;1999年09期

10 叶泽滨;;高师院校发展与基础教育课程改革互动关系探讨[J];课程.教材.教法;2006年02期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李小航;;《小学数学教法》教学的再思考[J];辽宁教育行政学院学报;2006年09期

2 刘可;;基础教育课程改革与师范生专业素质[J];师范教育;2003年05期

3 嵇棂;;对提高师范生信息素养的几点思考[J];中国教育技术装备;2011年06期

4 谢昌飞;谢红英;;如何培养优秀的思想政治教育专业师范生[J];吉林省教育学院学报;2010年09期

5 赵卫博;高建波;;教师教育改革背景下高师学生新课程理念的调查研究——以西北师范大学为例[J];中国科教创新导刊;2010年07期

6 刘银花,王英华;浅析师范生教师角色的塑造[J];河北师范大学学报(教育科学版);2005年05期

7 马国泰;;新课程理念下的师范生教育探析[J];人力资源管理;2010年03期

8 袁小琴;;求学之旅 寻梦之路[J];中国德育;2010年10期

9 申燕;;从师范生到创造型教师的培养[J];英才高职论坛;2009年02期

10 朱沛雨;;论师范生教科研素质的培养[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2011年04期

相关会议论文 前10条

1 施敏;;论基础教育新课程改革对高师教育的挑战与对策[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（下册）[C];2006年

2 罗少成;;提高师范生学年论文设计质量的实践研究[A];科学发展与社会责任（A卷）——第五届沈阳科学学术年会文集[C];2008年

3 赵永萍;赵玉芳;邓义桂;张进辅;;师范生心理教育能力实训课程体系初探[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年

4 郭黎岩;;促进师范毕业生到农村中小学就业机制的研究[A];当代中国辽宁发展·创新·和谐——辽宁省第二届哲学社会科学学术年会获奖成果文集[C];2009年

5 胡友林;;加强师范生交际能力的训练[A];2002中国未来与发展研究报告[C];2002年

6 郭黎岩;;促进师范毕业生到农村中小学就业机制的研究[A];辽宁省哲学社会科学获奖成果汇编[2007-2008年度][C];2010年

7 何振海;;美国麻省理工学院教育理念的演进及启示[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（18）——外国高等教育史研究[C];2009年

8 周仕荣;唐振松;;运用同伴指导提高师范生的学教能力[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年

9 刘海燕;;从教育公平的视角探析师范生免费教育政策[A];2009年中国教育经济学学术年会论文集[C];2009年

10 张勇华;李晓阳;李栋宣;朱保华;;关于师范生免费教育的解读[A];探索与创新——《高校招生》杂志理论研究专辑[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 张明平 张文娟 宋金萍;中学教师部分出现“动态饱和”[N];新华日报;2004年

2 吕巾娇;师范生免费加快农村教育改革[N];光明日报;2009年

3 记者 汪再兴;重庆考虑招收免费师范生[N];重庆商报;2009年

4 记者 刘雅琼;首批免费师范生须到中小学上岗[N];中国财经报;2010年

5 记者 曾毅　特约记者 任爽;东北师大为免费师范生就业保驾护航[N];光明日报;2010年

6 董洪亮　刘志强 赵红;平常故事,“不平常”的青春[N];人民日报;2011年

7 记者 陈茹冰;违约免费师范生须退教育费[N];北京人才市场报;2011年

8 记者戚海燕;师范生该不该收费？[N];北京日报;2003年

9 记者 李芳;我省60万元用于师范生免费教育[N];云南政协报;2008年

10 记者 刘昊　实习生 孙司文;2250师范生应聘720教师岗位[N];北京日报;2009年

相关博士学位论文 前10条

1 康全礼;我国大学本科教育理念与教学改革研究[D];华中科技大学;2005年

2 马望星;当代军校大学生荣辱观及其教育实践研究[D];湖南师范大学;2008年

3 张波;数学专业师范生的实体性知识发展研究[D];华东师范大学;2006年

4 孙长智;中国高等教育转型矛盾的哲学反思[D];吉林大学;2007年

5 眭依凡;大学校长的教育理念与治校[D];华东师范大学;2001年

6 张宏斌;中国高校人文素质教育研究[D];大连海事大学;2012年

7 唐亚阳;中国书院德育研究[D];湖南师范大学;2006年

8 吴冬梅;马克思主义幸福观与当代中国大学生幸福现状研究[D];吉林大学;2012年

9 赵立波;人文发展与通识教育问题初探[D];复旦大学;2008年

10 赵彦俊;“实习支教生”实践性知识生成研究[D];西南大学;2009年

相关硕士学位论文 前10条

1 王晶;教师实践性知识视阈下的高师教育类课程改革[D];河南大学;2009年

2 高翔;我国美术教育实习的历史、现状及未来[D];华东师范大学;2006年

3 马珍萍;师范生职业道德教育探讨[D];江西师范大学;2003年

4 黄爱民;师范生小学科学教学能力培养研究[D];山东师范大学;2007年

5 李建玲;新课程背景下高校物理专业师范生素质培养研究[D];陕西师范大学;2009年

6 蒋雁峰;中国酒文化课程渗透师范生综合素质培养的研究[D];湖南师范大学;2006年

7 李英;面向师范生的视频案例教学系统的研究与设计[D];上海师范大学;2007年

8 唐莹;在职教师和师范生教师效能感的对比研究[D];西南大学;2008年

9 马文娟;师范生教育技术能力培养之课程体系研究[D];南京师范大学;2008年

10 禚凯;高校师范生教育技术能力评价量规设计与开发[D];华中师范大学;2009年

，

本文编号：2570297