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新课改背景下学案设计原则探究

发布时间:2020-02-11 15:24
【摘要】:学案导学作为伴随着新课堂教学改革形势成长起来的一种有效的教学模式,其优越性已经在许多学校得到证明。本文主要对从概念的界定和设计原则的探讨对这一有效的教学模式进行分析。

【参考文献】

相关期刊论文 前8条

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【共引文献】

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相关博士学位论文 前1条

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相关硕士学位论文 前10条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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