大学专业课教师绩效管理研究

发布时间：2020-04-06 16:46

【摘要】：知识经济时代的已经到来,高等教育得到迅速发展,社会对优秀人才的需求日益膨胀,学生对专业知识的渴望有增无减。由此可见,高校若要在高教改革的大潮中立足并得到良好的发展,那么培育一批优秀的专业课教师以提高自身核心竞争力就成为当下刻不容缓的任务。对于高校这样的特殊组织,它与企业不同,如何将企业的绩效管理方法适当地运用到高校,也是一个值得探讨的问题。实行绩效管理对提高高等学校的整体管理水平和办学效益、提高教师的工作效率、加强管理者与教师的沟通和交流都有着积极作用。因此,克服传统教师绩效管理体系中存在的不足,确立更加科学合理的高校专业课教师绩效管理实施系统已成为时代的迫切要求。 (1)通过分析大学专业课教师的职业特点和绩效构成,运用归纳法提炼了大学专业课教师的绩效特征,建立了专业课教师绩效管理模型。 (2)结合平衡计分卡的思想提炼了教研成果、行为、态度、素质4类指标,构建了专业课教师绩效考评体制。 (3)在对大学专业课教师绩效提升的原理分析之后,提出了从心理契约、绩效管理、激励机制3方面着手提升其绩效。
【学位授予单位】：辽宁工程技术大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G645.1

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 唐志伟;;论高校教师的文明意识和行为习惯[J];成都纺织高等专科学校学报;2008年04期

2 赵映川;;基于高等学校教师绩效特征的考评模型[J];大学(研究与评价);2007年05期

3 张铁岩,刘铁雷,吴兴伟,付杰英;高职高专“双师型”师资建设的几点思考[J];高等工程教育研究;2003年06期

4 王福春,孙雅文,韩斌;科学考核 巩固高校人事制度改革的成果[J];中国冶金教育;2002年02期

5 吴湘萍;徐福缘;周勇;;高校教师工作绩效的影响因素分析[J];华东师范大学学报(教育科学版);2006年01期

6 王豪;对教师工作业绩考核的几点思考[J];化工高等教育;2002年04期

7 赵应生,龚波,杨熙;大学教师劳动特点及绩效评估的人文关怀[J];黑龙江高教研究;2005年02期

8 刘兵;陈晓洁;林舜旺;;绩效管理理论在高校教师管理中的应用研究[J];黑龙江高教研究;2006年03期

9 刘正德;高等学校教师考核工作方法探微[J];汉中师范学院学报(社会科学);2000年04期

10 甘玉明;;关于校本课程开发中教师问题的思考[J];职业教育研究;2006年01期

相关硕士学位论文 前10条

1 方旭儒;高校教师绩效考评研究[D];西南石油学院;2003年

2 庞鹤峰;我国高校教师绩效评价指标体系研究[D];南京理工大学;2006年

3 蒋关军;高校教师绩效管理系统研究[D];广西师范大学;2006年

4 刘微;KPI在高校教师绩效考核中的应用研究[D];重庆大学;2007年

5 赵秀华;高校教师周边绩效管理研究[D];合肥工业大学;2007年

6 门志国;高校教师绩效考核体系研究[D];哈尔滨工程大学;2007年

7 江培;基于人本管理的高校教师人力资源管理研究[D];大连理工大学;2008年

8 李庆乐;基于平衡记分卡理论的高校教师绩效考核研究[D];中北大学;2008年

9 姚丰桥;高校教师绩效评价指标体系研究[D];天津大学;2007年

10 杜奕智;合肥学院教师绩效评价体系研究[D];合肥工业大学;2008年

，

本文编号：2616765